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SUJET

Les Critères de succès dun Site web dune Organisation sur Internet


RÉSUMÉ

Ce travail porte sur les problèmes de communication des entreprises avec les Internautes sur le web. Une étude de la théorie de la communication et de linformation à travers ses multiples aspects, nous permet donner une ossature au sujet et de fournir un modèle de recherche très simple qui sera complémenté par la suite. Plus quun simple outil, Internet est un dispositif à investir à travers le développement despaces dinformation. Et pour ne pas être réducteur dans notre raisonnement nous parcourons les concepts du marketing, de la publicité, de lergonomie et de lIHM (Interface Homme/Machine).

Lanalyse dInternet montre quelle joue un rôle tant sur le plan collectif que sur le plan individuel. Sur le plan collectif, il est utilisé à la fois pour constituer un fondement commun stable dans les relations entre lentreprise et les différents groupes dInternautes. Sur le plan individuel, Internet apparaît comme un espace transactionnel où il est possible dexplorer la réalité et de jouer sur lillusion de la présence dautrui. Ainsi, Internet est analysé dans ce mémoire à travers les sites web comme un espace de communication et de production de sens à travers lequel lInternaute peut se défaire de son rapport de fascination avec la technique. Internet est un espace décriture qui se prête à lillusion, au malentendu, mais qui peut révéler également tous les leurres de la communication immédiate. Il sagit donc dun espace de communication qui deviendra primordiale dans les décennies à venir.

Pour une entreprise, Internet permet d'avoir une image moderne, d'offrir une publicité d'un nouveau type. Dans les années à venir, ce réseau deviendra une zone de chalandise où l'entreprise pourra mieux cibler sa clientèle grâce au marketing one to one. Internet permet à une entreprise à la fois une couverture mondiale (répondant à la mondialisation de l'économie) et une communication interne performante. Même si Internet reste un investissement important, il autorise une réduction des frais (gestion, publicité). De plus, dans le futur, il permettra de combiner plusieurs types d'activités (publicité + vente + commande + .) .


TABLE DES MATIÈRES

INTRODUCTION *

PARTIE 1 : Cadre Théorique *

Chapitre I : Les concepts de l'Information, du Langage et de la Communication *

I. 1) L'Information : *

I.1. a) Qu'est ce l'Information : *

I.1. b) Historique de l'Information : *

I.1. c) L'Information et Internet : *

I.1. d) Les Limites de la Théorie de l'Information : *

I. 2) La Communication : *

I.2. a) Le modèle de Shannon et Weaver (1949) : *

I.2. b) Le modèle dinspiration sociopsychologique : *

I. 3) LÉcole de Palo Alto : *

I. 4) La Cybernétique : *

I. 5) La Sémiologie : *

I. 6) Synthèses des différentes Théories : *

I. 7) La Modélisation du Langage : *

I.7. a) Le modèle de R. Jakobson (1960), lapproche Linguistique : *

I.7. b) Lapproche Ethnographique de la communication : *

I.7. c) Limportance de la langue sur Internet : *

Chapitre II : Le Marketing et la Communication de Masse *

II. 1) Le Marketing : *

II.1. a) Les caractéristiques marketing dInternet et du web : *

II.1. b) Les technologies de linformation à lintérieur de lentreprise : *

II.1. c) Les technologies de linformation dans la fonction marketing : *

II.1. e) Développement du marketing relationnel : *

II. 2) La Publicité et la Communication de Masse : *

II.2. a) Les médias de masse : *

II.2. b) Evolution de la publicité : *

Chapitre III : La Publicité et Internet *

III. 1) Limbrication des différentes formes de publicité : lavantage du lien *

III.1. a) Exhaustivité et liberté de format de linformation diffusée : les Sites *

III.1. b) Appel passif du consommateur ciblé : les Bandeaux liens *

III.1. c) La recherche active du consommateur ciblé : le Push *

III.1. d) Des acteurs identiques à ceux du marché publicitaire classique : *

III. 2) Les freins au développement de la publicité sur Internet : *

III.2. a) Internet touche une cible restreinte : *

III.2. b) La difficile mesure de l'impact de la publicité sur Internet : *

III. 3) Les enjeux de la publicité pour Internet : *

III.3. a) La globalisation : *

III.3. b) Concentration des phases du processus dachat : *

III.3. c) Vers une publicité de plus en plus ciblée : *

Chapitre IV : Internet *

IV. 1) Internet et son Histoire : *

IV. 2) Que nous offres Internet ? : *

IV.2. a) Les Services Classiques : *

IV.2. b) Les Outils de Dialogue : *

IV.2. c) Les Outils de Diffusion et d'Accès à l'Information : *

IV. 3) Les Sites web sur Internet : *

IV.3. a) Généralités : *

IV.3. b) Les différents styles de sites web : *

IV.3. c) Notion de page web : *

IV.3. d) Les avantages de la présence sur le web : *

IV. 4) Les difficultés liées aux Sites web : *

IV.4. a) Que peut contenir un site web dune entreprise ? : *

IV.4. b) Que peuvent être les objectifs et les cibles dun site web dune entreprise ? : *

IV.4. c) Comment choisir le nom de domaine ? : *

IV.4. d) Quelle Ergonomie ? : *

IV.4. e) Quel Développement ? : *

Chapitre V : LErgonomie et lIHM *

V. 1) Généralités sur lergonomie : *

V. 2) Les caractéristiques de ladaptation de lOrdinateur à lUtilisateur : *

V. 3) Pourquoi la charte graphique comme solution ? : *

V. 4) Des règles ergonomiques : *

V. 5) Les interfaces graphiques : *

V. 6) Les interfaces multilingues : *

PARTIE 2 : Synthèse et Modèle de Recherche *

1) Modèle théorique : *

2) Schéma des perspectives danalyses et de recherches : *

3) Les Critères danalyse dun site web : *

v Les Critères Techniques : *

v Les Critères Fonctionnels : *

v Les Critères dEvaluation du contenu et de la valeur ajoutée : *

4) Conditions dapplications des critères : *

CONCLUSION *

RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES *

GLOSSAIRE *

ANNEXES *

ANNEXE 1 *

ANNEXE 2 *

ANNEXE 3 *

ANNEXE 4 *

INDEXES *

INDEX DES AUTEURS *

TABLE DES MATIÈRES *


INTRODUCTION

Un travail de recherche diffère d'une étude simple et traditionnelle. Tout d'abord parce qu'elle traite le sujet d'un point de vue théorique avec un complément pratique. Lautre chose qui est très importante pour ceux qui traitent des domaines encore assez récent, notamment, le cas qui nous intéresse, le labyrinthe d'Internet et les nouvelles technologies dinformations.

Et faire vite ! le monde des nouvelles technologies est souvent apparenté à cette expression. Il faut faire vite parce que la durée de vie moyenne des nouvelles technologies ne cesse de diminuer, faire vite parce que les enfants à la maison, en mode multimédia, apprennent plus vite que leurs professeurs, faire vite parce que les ressources diminuent à vue d'il, faire vite... Mais aussi prendre le temps de réfléchir car le domaine des nouvelles technologies contient des centaines d'histoires d'échec, de coûts astronomiques dus la plupart du temps à cette force irrésistible, intrinsèque aux nouvelles technologies, celle du faire vite.

L'enseignement que l'on peut tirer de tous ces cas est le suivant : prendre le temps de réfléchir, de s'assurer que nos manières de penser supporteront de nouvelles manières d'agir, de se conscientiser aux nouveaux potentiels dInternet et des nouvelles technologies de l'information et de communications (NTIC) et d'en comprendre les tenants et les aboutissants sur le plan organisationnel et social.

Le formidable essor que connaît Internet depuis quelques années a naturellement amené les entreprises à considérer les possibilités de ce nouveau média dans les domaines de la communication et de la vente par correspondance (ou commerce électronique). Dès lors, la publicité est devenue de ce fait une composante fondamentale de léconomie dInternet même si nous nen sommes encore aujourdhui quaux balbutiements. Pour nimporte quel utilisateur elle est devenue une réalité quotidienne incontournable poussant parfois jusqu'à une gène significative en raison des limitations de débit. En effet, laccessibilité et la gratuité de linformation qui expliquent le succès de ce média se heurtent aux coûts relatifs à la mise en ligne de cette information. Il est clair que nous traversons actuellement une période de transition, nécessaire à ladaptation à un nouveau média où tout reste à inventer.

Le développement commercial d'Internet, en diminuant notamment les coûts d'accès, a renforcé la pseudo-tradition de gratuité. Il y a aujourd'hui sur le web bien plus d'informations gratuites qu'il n'y en a jamais eu. On compte plus de 15 millions de pages personnelles et ce chiffre ne cesse d'augmenter. Les entreprises, entraînées par la dynamique globale et la concurrence, déploient de nouvelles stratégies marketing s'appuyant sur une diffusion gratuite de l'information et des financements alternatifs à la tarification directe. En fait, parmi les quatre scénarios de télématique "grand public", à savoir Internet, le Minitel et les services en ligne, Internet présente non seulement le meilleur rapport qualité/prix, mais, est aussi le plus conforme aux aspirations individuelles en proposant un espace de liberté inégalé dans les autres scénarios.

L'arrivée des entreprises a-t-elle définitivement relégué aux oubliettes la tradition de gratuité du web ? Il n'en est rien. Pour la simple raison, que le web n'a jamais été gratuit. Le fait est que la majorité des pionniers du web ne payait pas leur connexion de leur propre poche. D'où cette illusion de gratuité qui hante encore aujourd'hui les esprits et les groupes de discussion Use Net. Sans l'implication d'acteurs privés et le jeu de la concurrence, le web serait encore aujourd'hui réservé à une élite. Cela dit, il est clair qu'il y a aujourd'hui des dérives et certaines d'entre elles, comme l'envoi de courriers non sollicités (le spaming), sont largement imputables à la marchandisation du web.

Et en facilitant la communication entre les différents acteurs liés à lentreprise, linteractivité avec les collaborateurs, les fournisseurs, les clients et autres partenaires, Internet permet une plus grande réactivité et des économies à tous niveaux.

La Problématique

On constate ces dernières années, l'ampleur et l'importance que prend les Systèmes d'Informations des entreprises dans le paysage de la communication avec leurs environnements. Elles n'ont pas toutes la même capacité à transmettre une ou des information(s) à travers un discours bien adapte à l'outil utilise et aux consommateurs visés.

Mais, cette capacité est toujours perturbée et remise en cause lors de l'avènement et de l'intégration d'une Nouvelle Technologie de l'Information, notamment durant ces dernières années, Internet, comme le confirme Marion BOUGEARD dans son article en disant que " si 29% des entreprises interrogées sont connectées, 11% d'entre elles seulement disposent d'un sites web, mais, 70% envisagent d'en créer un avant l'an 2000 (...) avec une croissance des sites de 25% par an (...) ".

Ces perturbations (remise en cause du système dinformation et de son fonctionnement, réfection permanente des techniques de production et modes de communications, vétusté rapide du parc des ordinateurs, normalisation des technologies, ) mettent en exergue une réalité qui se traduisent par que les entreprises ne savent pas dans la majorité des cas comment s'y prendre pour incorporer Internet dans sa culture et sa gestion et notamment pour faire passer leur discours et leurs messages sur Internet à travers les sites web . En effet, n'importe qui pourra y aller avec une ou plusieurs façons de faire, mais, est ce la bonne façon et le bon processus ?, pour que les entreprises réussissent à atteindre les objectifs (discours, message publicitaire ou pas, image, ...) espérés à l'aide de cette technologie. En plus, tous les projets sont gérés de bout en bout par les directions des services informatiques, tant pour la conception que l'élaboration du cahier des charges. Et aussi le site web reste l'application privilégiée par les entreprises. Aujourd'hui, il est devenu un outil que les entreprises intègrent à leur communication institutionnelle, parmi d'autre médias.

A l'heure où explosent les technologies de la communication, on peut se demander si celles-ci ne sont pas en train d'engendrer, sous nos yeux, des monstres d'un nouveau type. Le choix d'étudier les sites Internet des entreprises n'est pas aléatoire vu l'engouement que nous constatons étude après étude et le développement technologique, la richesse informationnelle et luniversalité culturelle. Cet engouement nous impose d'analyser la situation d'une manière plus ciblée. Et qu'il faut aller au delà de ce que dit Lilia Vargas et Jean Moscarola dans l'étude qu'il a effectuée en concluant que " la sophistication technologique de la conception du site a une influence sur les perceptions. Ces perceptions sont plutôt positives quand les sites explorent les moyens multimédias offerts par l'Internet ". Certes, ceci peut être une évidence, mais le plus important est de comprendre et d'étudier les difficultés et les problèmes que trouvent les entreprises dans leurs Communication avec les Internautes sur le web, et pour ce faire, il va falloir analyser le discours des Entreprises sur Internet. Pour plus de précision et de rigueur dans notre recherche, nous axerons notre travail sur la détermination des Critères de succès dun Site web dune Entreprise auprès des Internautes. La spécification de ces critères devra permettre de concevoir les stratégies et les plans de réalisation des sites d'une manière plus objective et plus proche des besoins de communication surgissant du Système dInformation.

Aujourdhui plus quhier, il existe donc une véritable problématique de communication afférente à la séduction dun Internaute dans un univers informationnel et communicationnel (le web). Lobjectif de ce mémoire est de montrer que dans un environnement complexe issu du développement conjoint dune communauté dInternaute (consommation) et de communication à travers les sites web, il sest créé un système dinteraction qui nécessite une évolution des moyens traditionnels pour toucher le consommateur, et donc une transformation du marketing, la publicité et du processus de communication traditionnelle vers un aspect plus interactif et plus personnalisé.

De plus de nombreuses entreprises ont rapidement vu, dans l'arrivée du grand public sur Internet, la nécessité ou l'opportunité d'utiliser ce nouveau média. L'analyse des travaux réalisés sur ce domaine se heurte à la profonde et rapide évolution du sujet lui-même. Mais, lambition de ce mémoire est de montrer quInternet représente un outil qui permet daider les entreprises dans les différentes étapes de leurs activités surtout celle de la communication. Loptique est de montrer que lutilisation lintérêt de cet outil et les ouvertures quil offre aux entreprises à travers les sites web, en identifiant les critères de succès dun site au prés des Internautes qui le consultent.

Mais, ici, nous ne nous focaliserons pas uniquement sur Internet, nous porterons nos efforts à étudier la relation entre "le site Internet de l'entreprise et le marketing, la publicité, lergonomie et lIHM (Interface Homme/Machine)" à l'aide d'une bibliographie :

  • Quel est l'intérêt pour une société d'utiliser Internet, et quels sont ses objectifs ?.
  • Quels sont les moyens disponibles et utiles pour une entreprise sur Internet ?.
  • Comment établir une présence sur Internet ?.
  • Quelles sont les difficultés qui freinent, aujourd'hui, le développement d'Internet dans les entreprises ? et des sites web ?.
  • Existe-t-il des solutions à ces problèmes ? Quelles sont elles ?.
  • Quel avantage ou valeur ajoutée, le site puisse apporter ?.
  • Quels sont les aménagements nécessaires sur le site pour que la marque soit transférable sur le net ?.

La réflexion sur le sujet nous a mené à supposer un certains nombres de liens entre le sujet qui fait lobjet de ce mémoire et quelques concepts émanant de différentes théories et de nombreux domaines des sciences de gestion. Certes, émettre ce genre didée est facile mais il va falloir prouver la réalité et la logique de lexistence de ces liens par une étude bibliographique. Donc, lexistence de ces liens sera étudier dans une première partie théorique qui comprendra un chapitre sur les concepts émanant du langage et de la théorie de linformation et de la communication, puis un second chapitre consacrer au marketing, ensuite un troisième à la publicité, sans oublier naturellement, un chapitre sur Internet, et pour conclure cette partie, un cinquième chapitre sur lergonomie et lIHM. Dans la deuxième partie qui fait figure de synthèse de toute la revue bibliographique, on définira un modèle théorique issus de la littérature et un schéma présentant deux perspectives possible danalyse et de recherche, et comme complément indispensable on fournira un ensembles de critères qui permettent de vérifier le succès dun site web sur Internet. Tout ceci formera la base de ce mémoire et une bonne piste pour la suite des travaux de recherches futures.


PARTIE 1 : Cadre Théorique

Chapitre I : Les concepts de l'Information, du Langage et de la Communication

Ce chapitre a pour but déclaircir et de fixer les liens qui existent entre linformation et Internet dune part et dautre part entre la communication et Internet en tenant en considération la passerelle évidente entre linformation et la communication. Au cours, de ce chapitre nous verrons plusieurs théories de la communication de différents auteurs allant de Shannon, Wiener, Weaver, .

Il ne serait pas normal de ne pas aborder des concepts du langage et de la langue, chose qui induit quil faut aborder la linguistique, mais, ça ne sera pas le cas car dans ce mémoire nous adopterons la vision la plus proche de la réalité, qui est que sur Internet on parle plus dinformation que de langage et de langue, ceci dit cela ne nous empêchera pas de citer les modèles liés au langage les plus appropriés pour la communication sur Internet. Cest pour cette raison que le chapitre débutera par une partie sur linformation, elle sera suivie dune autre partie consacrée à la communication et aux différentes théories qui sy rattachent et en final une partie qui donnera un aperçu de deux modèles de modélisation du langage.

 

I. 1) L'Information :

Lobjectif de cette partie est de présenter limportance de la notion dinformation en général et surtout pour Internet, aussi, de montrer quels sont les conceptions qui la sous tendent.

I.1. a) Qu'est ce l'Information :

LInformation, comme Heinz von Frster en a fait la remarque " est un caméléon intellectuel particulièrement vicieux puisque le même mot peut désigner tantôt le savoir et les nouvelles (news), tantôt les données (data) et tantôt le savoir en général (Knowledge) " ce qui suppose que linformation a plusieurs faces et dont lobjet est appelé le message, il se décompose en forme et en sens. La forme correspond au support physique du message et le sens à lensemble des significations quil peut prendre pour ceux qui le reçoivent. De là, on peut en déduire quil y a lieu à un échange et une transmission qui sont les conditions nécessaires de linformation, les notions dinformation et de communication étant de ce fait étroitement liées surtout sur Internet.

  • Aspect Quantitatif : La théorie statistique de linformation

De cette distinction issue de la logique naît la théorie statistique de linformation, elle fut élaborée par des mathématiciens et des ingénieurs en télécommunications. Leur travail consista en une rationalisation des opérations de codage et en la découverte et lanalyse de la capacité dun canal de transmission. Elle formalise donc laspect quantitatif dune information ou dun message.

Shannon, à partir de son travail sur lalgèbre de Boole appliqué aux circuits de commutations électriques, définit une unité de mesure de linformation : le bit (contraction de binary digit). Il montre que linformation se trouve étroitement liée à la notion dincertitude mesurable, chaque situation pouvant être réduite à une série dinterrogation binaire, dont la résolution représente un bit dinformation. La transmission de linformation correspond à un processus de minoration de lincertitude qui nest valable que si lon connaît la fréquence du signe ou des signes utilisés et sa valeur tient dans la manière dont ils sont assemblés.

Dans la théorie statistique de linformation, lhomme est considéré comme un canal de transmission. En conclusion des travaux de Shannon " on peut considérer que la limite supérieure de la capacité de transmission humaine se situe aux environs de vingt-cinq bits par seconde. (...) Enfin létendue de la mémoire immédiate varie selon le type de codage de linformation; mais dans tous les cas, on ne peut se rappeler en même temps une quantité dinformation supérieure à cent bits par seconde. Ces résultats font ressortir la faiblesse de lhomme comme canal de communication. ".

Cette aspect ne nous apporte pas grand chose, excepter quil nous met en garde sur la surcharge des sites web. Doù limportance de l'étude du lien entre les sites Internet et les individus en général qui sont susceptibles de les consulter. Cette étude devra se faire au niveau de lanalyse du temps de codage de l'information qu'on dispose sur le site qui sera conçu au vu des faiblesses dégagées par la théorie chez l'individu afin d'éviter un désintéressement. Donc, il va falloir aussi recourir à certains aspects du marketing et de lergonomie (IHM) pour palier au déséquilibre que lon verra plus loin.

  • Aspect Qualitatif : la relativité de linformation et circulation du message

Linformation est relative au sujet, vu que la compréhension du message dépend du contexte dans lequel il sinsère. En effet, lhomme, comme lanimal exerce une sélectivité en fonction de la signification dans la variété des informations potentielles à sa disposition, les signaux non traités étant rejetés dans le bruit informationnel .

Par ailleurs, nous sommes également plus réceptifs aux informations qui confortent ce que nous pensons déjà. Ce phénomène étant à la base du marketing et de la publicité sur Internet, énonce que le message qui circule le mieux est celui que nous sommes le mieux prêts à recevoir.

I.1. b) Historique de l'Information :

Linformation est caractérisée par un contenu et un support. Les progrès technologiques modifient la nature de ces deux éléments pour les rendre toujours plus efficaces. Ainsi, du dialogue à lécriture, de lécriture à limprimerie, de limprimerie aux télécommunications, des télécommunications aux ordinateurs et à Internet, linformation na cessé dêtre modifiée.

  • Le Dialogue :

Le dialogue est caractérisé par :

  • La mise en présence des interlocuteurs à un instant donné.
  • Lutilisation dun même code (langage).
  • Lutilisation dun canal de transmission (la voix).

Il mobilise peu lesprit et linteraction est aisée entre les interlocuteurs, cependant, il possède des limites :

  • Une limite spatiale : la transmission est proche (à portée de voix).
  • Une limite temporelle, qui est la conséquence du statut éphémère de la parole et des limites de la mémoire.

Mais, ces limites sont devenu obsolète avec l'avènement d'Internet, vu que les limites spatiales et temporelles, n'ont plus aucune considération par exemple avec l'utilisation des Chat ou de la visioconférence.

  • Lécriture :

Lécriture est durable et permet à linformation de traverser le temps quand son support demeure par opposition à la mémoire variable de lindividu. Ainsi pour Platon, lécriture nest quun pâle simulacre du discours, en fait lutilisation ancienne de lécriture était plutôt destinée à des données chiffrées pour des activités dordre commercial ou politique ( contrat, décret, règlement).

  • Résolution du problème de la mémoire : des supports qui permettent de stocker de plus en plus dinformations

Le parchemin, puis le codex permettent de stocker un volume de plus en plus important dinformations. Mais la véritable révolution sopère avec " linvention " de limprimerie par Gutemberg en 1440, car limprimerie permet la reproduction à lidentique et la multiplication des exemplaires, tandis que le colportage assure leur diffusion ( entre 1445 et 1500, 15 à 20 millions dexemplaires sont imprimés). Ainsi, on voit apparaître la première forme organisée dinformations et laugmentation du volume des exemplaires modifie la valeur accordée au " livre ". Il perd une partie de son aspect sacré pour devenir consommable.

Mais, la révolution des révolution, c'est l'invention de l'Hypertext, du protocole WWW et le développement d'Internet qui ont engendré des millions de sites web. Cependant, il serait faux de prétendre que lécrit ninfluence plus le lecteur, car de la même manière quun orateur habile peut persuader son auditoire, un bon texte peut convaincre son lecteur, la publicité et la propagande en témoignent.

  • Résolution du problème de la spatialité : la transmission de linformation
  • On sait que les Grecs et les Romains utilisaient des signaux de fumée placés sur les hauteurs, les Chinois en avaient également placé sur la fameuse muraille.
  • Le 19 juillet 1794, la Convention apprit que Landrecies avait été reprise aux Autrichiens grâce au message transmis par une ligne télégraphique aérienne inventée par Claude Chappe.
  • Morse, sur la même idée, avait inventé un code binaire qui porte son nom en appliquant intuitivement une règle doptimisation issue de la théorie mathématique de linformation.

Voici, les principales inventions qui constituent les premières étapes de la dématérialisation de linformation. Le bond technologique et la pression économique croissante que nous connaissons à laube du 21ème siècle vont accentuer les progrès concernants dune part les problèmes du stockage de linformation et dautre part la transmission surtout avec Internet.

I.1. c) L'Information et Internet :

Lorsque, on aborde l'aspect information sur Internet, on se confronte à un problème classique qui est la différentiation entre consommateur et producteur d'information qui dans le cadre d'Internet nous pouvons être producteur ou consommateur mais aussi les deux en même temps. Et le modèle économique traditionnel stipule que l'information a un coût mais que son accès est gratuit. Le "vendeur" paie pour mettre son produit à la disposition du public. L'acheteur ne dépense de l'argent quand l'information l'intéresse. Sur Internet, l'équation est à peu près renversée.

Certes, lorsque lon trouve une information sur Internet, généralement on l'obtient gratuitement. Mais, le travail de recherche peut être coûteux. Par conséquent, on ne peut pas mesurer actuellement à quel point les rôles sont inversés.

Il existe une distinction entre données et information. Les données, ce sont les éléments contenus dans une base de données. En elles-mêmes, hors de leur contexte d'origine, elles renferment peu de valeur. Les données acquièrent de la valeur lorsqu'elles fournissent une réponse à une question. L'information, ce sont les données fournies en réponse à une question. L'information a autant de valeur que la question qui l'a suscitée.

Mais, plutôt que de s'étendre sur ces problèmes abstraits, parlons des questions auxquelles Internet peut fournir des réponses. Le web contient un grand nombre d'informations sur lui-même et plus généralement sur l'informatique; et moins, le sujet technique, moins on a de chance de trouver des réponses satisfaisantes.

Internet contient une telle masse d'informations de toutes sortes : certaines de bonne qualité, fiables et à jour, d'autres qui ont été mises à titre de démonstration et qui ne sont pas maintenues, l'ensemble constituant un énorme fourbi où l'on peut parfois naviguer pendant des jours sans trouver ce que l'on cherchait.

Aujourd'hui, les informations qui circulent dans les réseaux d'Internet dépassent largement les informations documentaires pour inclure les documentations directes, les informations liées à des actions telles que l'élaboration de contrat ou des informations liées à un seul usage tel la fixation d'une date de réunion.

Mais, il faut rester critique car il y a peu de garantie sur la qualité de l'information sur Internet. Dans bien des cas elle peut être parcellaire, démodée, voire erronée (par exemple : nom de serveur ou de fichier changé, arborescence remanié, duplication des documents sur plusieurs serveurs mais est ce le même, ...).

On peut distinguer trois types d'Informations : celles qui sont largement publiables, celles qui sont explicitement confidentielles et celles qui sont diffusables par d'autres canaux qu'un réseau ouvert. Et quand, on parle d'information sur Internet, il faut tenir en compte et faire attention aux éléments suivants :

  • Volume.
  • Exhaustivité : par rapport à un domaine ou à un type de publication.
  • Pertinence : en tant que concept d'aide au repérage des bonnes informations.
  • Accessibilité et autorité : une masse d'information est aujourd'hui gratuite sur Internet à côté de source de valeur égale.
  • Qualité et efficacité : la mode actuelle consiste à mettre en place des processus de contrôle de qualité surtout au niveau collecte et saisie des données mais basées sur des procédés statistiques.
  • Complexité : dans une publication papier la présentation linéaire force à faire un plan, à hiérarchiser l'Information chose dont elle n'a plus besoin dans un serveur www. A première vu on peu dire que c'est excellent, mais, malheureusement ça ne l'est pas complètement car cela nous pousse à offrir à l'utilisateur une information non structurer et c'est à lui de faire le tri et de s'y retrouver. Chose qui est mauvaise car l'information va perdre de sa crédibilité et de sa pertinence.
  • Fraîcheur, crédibilité et validité : Internet incite et facilite la publication de tout genre d'information possible. Mais, il ne suffit pas de publier, il faut aussi assurer la maintenance, la mise à jour et l'évolution durable de celle-ci. Donc, il faut insister sur les éléments permettant au lecteur dévaluer la qualité de l'information et sa validité (auteur, source, date de création, fréquence de mise à jour, ).

En plus, avec l'arrivée d'Internet, on a assisté et cela continue toujours à un véritable foisonnement d'images, de séquences sonores, d'animations, d'interfaces astucieuses et autres images cliquables. Les genres d'informations repérés sur le web peuvent être découpés en unités d'informations qu'il va falloir définir dans un fichier ou dans un document. Sachant qu'elles peuvent être caractérisées comme un élément pouvant être atteint de façon indépendante. Pour simplifier l'explication, nous avons considéré chaque type d'information correspondait à un type de fichier avec une organisation rationnelle : des éléments textuels, des schémas graphique, des listes de références, formulaire ou fiche électronique, ...

Parmi toutes les formes et tous les genres d'informations existants dans la réalité en voilà quelques unes qui pilulent sur le web : texte intégrale, dépêches des agences de presse, journaux, images et sons, forums sur tous les sujets possibles et imaginables, communiqué de presse, les procédures d'affaires standards, aides en lignes, annuaires, pages jaunes, catalogues, archives, BD, articles, clips vidéos, agendas, musique, listes des programmes d'expositions, annonces publicitaires et non- publicitaires, ....

L'espérance de vie d'une ressource ou d'une information sur Internet est d'environ quatre ans et des fois moins que cela. Ceci signifie qu'un quart des informations seront modifiés d'une année à l'autre, de sorte que les informations ne deviennent pas inutilisables. Et au travers de ce qui a été dit précédemment, nous sommes forcés de constater le lien important qui existe entre l'information et Internet, et que l'un assure la pérennité et la survie de l'autre.

I.1. d) Les Limites de la Théorie de l'Information :

La théorie mathématique de l'information, surtout depuis Shannon, est certes un apport décisif et inappréciable à la compréhension du fonctionnement de l'appareil de communication. On ne peut en aucun cas se passer d'elle, car seule elle permet de contrôler tout ce qu'il y a de physique dans la communication et d'en tirer le meilleur parti. Ce contrôle qui n'était pas essentiel tant que l'homme en était réduit pour communiquer à ses propres moyens énergétiques, est devenu vital depuis qu'il est en mesure d'utiliser l'énergie artificielle et donc, des machines.

Et comme lécrit Robert Escarpit dans son ouvrage, " on ne saurait mieux définir les limites du modèle mécaniste de la théorie de l'information qui, en ce cas, n'est en faite qu'une théorie de la communication, comme d'ailleurs l'avait nommée Shanonn à ses origines : theory of communication. Ce qui est dit du texte écrit s'applique aussi bien au discours, c'est à dire à tout produits de langage. Or le langage est à l'origine de tout codage et à l'aboutissement de tout décodage dans la mesure où tout fait de communication suppose en un point quelconque du système l'intervention différée ou non d'une entreprise doués d'un pouvoir d'énonciation (...) ".

Cependant, la théorie de linformation, en considérant lhumain comme un récepteur ou un émetteur, occulte la dimension signifiante de linformation. Et pour reprendre une métaphore de Saussure à propos du signe linguistique appliqué au message, la forme et le sens sont comme le recto et le verso dune feuille de papier indissociables, cest ce qui rend possible linformation effective et ce qui nous conduit à nous pencher sur le sens du message.

 

I. 2) La Communication :

Lorsque lon traite des domaines de linformation, on ne peut se permettre domettre la notion de communication. Ici on a comme objectif de montrer son importance surtout pour Internet et aussi de déterminer quels sont les concepts qui la sous tendent.

Selon les premiers théoriciens, la communication peut être réduite au transfert dune information allant dune source à une cible, laction de communiquer étant de transmettre selon un processus linéaire. C'est une " conception " télégraphique " de la communication. " :

I.2. a) Le modèle de Shannon et Weaver (1949) :

Le modèle de Shannon et Weaver est linéaire. Linfluence du lieu et du cadre de recherche (Bell Telephone) est évidente dans la construction du modèle. Il peut être schématisé sous la forme suivante :

Ce schéma classique est celui auquel se réfèrent pratiquement tous les théoriciens de l'information. Mais, pour les deux théoriciens, la communication se réduit à la transmission dune information comme il est décrit.

Les théoriciens de la télécommunication s'intéressent avant tout au signifiant qui doit avoir un nombre de qualités : résistant au bruit, facilité de codage et de décodage, vitesse de transmission. Ils ne s'intéressent au signifié que dans la mesure où ses caractéristiques ont une incidence sur celles du signifiant.

L'étude du canal bruyant est l'un des points majeur de la théorie de la communication. Il est fondé sur une utilisation du codage (les défauts de la chaîne énergétique sont corrigés par une amélioration du rendement de la chaîne informationnelle).

Norbert Wiener insiste aussi dans son ouvrage sur la notion de bruit en précisant que "...les travaux relatifs à la théorie de l'information étaient faussés par l'ignorance des niveaux de bruits..." ceci montre l'importance de l'étude de celui-ci dans le domaine des nouvelles technologies d'information notamment sur Internet étant donné le bruit ne se situent pas seulement au niveau de la quantité d'information diffusé à travers loutil de communication mais aussi au niveau de l'information en elle. Toutefois, le modèle de Shannon et Weaver est critiquable pour sa linéarité, son oubli du rôle du contenu de linformation, son a priori sur la passivité du récepteur et la neutralité des médias

I.2. b) Le modèle dinspiration sociopsychologique :

  • Harold Lasswell et la communication de masse (1948) :

Harold Lasswell, spécialisé dans les sciences politiques établit une série de questions pour analyser les différents paramètres de la communication de masse et surtout ceux qui agissent sur linformation véhiculée sur Internet :

Questions

Éléments en jeux

Champs danalyse

Qui dit ?

LÉmetteur

Analyse des motivations de l'acte de communiquer (analyse de la régulation)

Quoi ?

Le Message

Analyse du contenu pour dégager la signification du message

A qui ?

Le Récepteur

Analyse des caractéristiques des récepteurs (analyse de laudience)

Comment ? Par quel canal ?

Le Canal Utilisé

Analyse des médias (analyse du fonctionnement du message).

Avec quel effet ?

Influence du message sur le récepteur (les effets)

Question de l'influence sociale et des mécanismes de l'influence (analyse des effets).

 

(source : " Internet, la révolution est pour demain ", page 50)

Cette modélisation, présente un progrès par rapport à celle de Shannon et Weaver dans la mesure où Harold Lasswell présente un processus dynamique de la communication. Par ailleurs, cette approche des médias de masse diffère de la cybernétique dans la mesure où si la cybernétique sintéresse à la circulation de linformation, les fonctionnalistes articulent leur réflexion autour des médias de masse cherchant à établir une théorie de linfluence.

  • Le courant de Paul Lazarsfeld :

Pour Paul Lazarsfeld, seul leffet dune communication compte. Il établit que la puissance des messages des médias est moins forte quon ne limagine. Dés lors, chaque individu utilise trois niveaux de sélectivité par rapport aux messages :

Niveaux de sélectivité

Ce qui en découle

Lexposition sélective

Dans une société, tout le monde nest pas exposé à un même message donné.

Lexposition à un message ne découle pas du hasard, elle est fonction de la socialisation

La perception sélective

On ne reçoit quune partie des messages auxquels nous sommes exposé

On rejette consciemment, on inconsciemment, certains des messages qui nous sont adressés.

La mémorisation sélective

Dans la partie perçue, on ne retient que certains éléments : ce nest pas un hasard.

 

(source : " Internet, la révolution est pour demain ", page 50)

Et aussi selon Paul Lazarsfeld, les messages des médias atteignent dabord les personnes les plus impliquées et les plus influentes (elles sont considérées comme des leaders ou des guides). Les leaders vont à leur tour diffuser linformation, essentiellement par lintermédiaire du dialogue. Ce modèle de transmission de linformation seffectue en deux temps " Two steps flow of the communication ".

Mais, le modèle de H. Lasswell est critiquable sur les trois premières questions exposées dans le tableau :

  1. On ignore que le " qui " est acteur de la société et on oublie que celui qui élabore le contenu est inspiré par celle-ci. (qui ?)
  2. On nintègre pas le rôle joué par la société dans le contenu et on fait abstraction de la culture qui est à lorigine du message. (quoi ?)
  3. On se limite à létude de laudience sans mesurer limpact du message dans le cadre de la société. (à qui ?)

 

I. 3) LÉcole de Palo Alto :

Lapproche de lécole de Palo Alto se caractérise par le rejet du modèle de Shannon considéré comme inadéquat aux sciences sociales. Le modèle est qualifié de modèle dingénieur uniquement applicable au domaine technique. Lapproche se base sur laxiome  " on ne peut pas ne pas communiquer " pour développer une théorie plus globale.

En effet, tout individu vit dans un ensemble de règles (une sorte de code de comportement) et les utilise obligatoirement dans sa communication (quil soit émetteur ou récepteur). Dissocier un message verbal conscient de son contexte (niveau sonore, temps de parole, proximité de linterlocuteur,) devient alors totalement inepte, la communication verbale et la communication non verbale. Formant un ensemble intégré. Lanalyse dune seule des composantes (un geste ou une parole) ne présente aucun intérêt puisquelle ne permet pas de reconstituer la signification du tout.

La recherche en communication doit alors tenir compte de cette complexité de cette circularité et du contexte pour pouvoir avancer. Lapplication de cette approche à la communication sur Internet à travers les sites web est intéressante car elle souligne le rôle de la nature de lémetteur du message (lentreprise), le mode de transmission et de réception de ce message ou encore la nature de récepteur sur lefficacité de la communication. Il ne sagit pas de remplacer une théorie par une autre mais de faire une synthèse des différentes théories pour enrichir le cadre théorique de la communication sur Internet.

 

I. 4) La Cybernétique :

Ces Concepts ont été développées en parallèle aux travaux de Shannon par Norbert Wiener et selon lui " le terme Cybernétique n'est pas plus ancien que l'été 1947 ". Mais, il semble qu'il n'ait été conscient ni de l'initiative d'André - Marie Ampère ni de ses implications politiques lorsqu'en 1948, il réinventera le mot de cybernetics dans sont livre Cybernetics : Or Control and Communication in the Animal and the Machine.

La cybernétique a été acceptée comme un terme générique couvrant l'ensemble des technologies de l'automation, des systèmes de communication et méthodes de traitement de l'information. Ce n'est pas une science spécifiquement constituée, mais plutôt une pratique pluridisciplinaire tendant à modifier quantitativement les relations de l'homme avec son milieu.

En gros, les systèmes que décrit N. Wiener comprennent des organes maîtres qui intègrent l'information et prennent des décisions, et des organes esclaves les servomécanismes (esclave) qui exécutent les instructions qui leur sont données et sont maintenus dans l'obéissance par des feedbacks négatifs de types homéostatiques. Elle a apporté un concept essentiel à toute théorie de la communication : la rétroaction. Ce concept périme lidée de linéarité dans un système étant donné que leffet rétroagit sur la cause ce qui peut être schématisé comme suite :

En compilant les principes de Shannon et de Wiener on a comme résultat un modèle plus enrichie et proche de la réalité, et nous démontre leur complémentarité :

Par exemple, sur Internet où lémetteur (lentreprise) se nourrit en permanence de la rétroaction (létude de la perception de sa communication) pour modifier et améliorer le message développé sur son site web quelle envoie vers le récepteur (linternaute).

Wiener affirme aussi dan son ouvrage que lorsque nous utilisons des nouvelles technologies, il ne suffit pas de se soucier que de l'émetteur et du récepteur de l'information mais aussi du transport de celle-ci et qu'il faut assurer la même évolution en parallèle.

Les limites de la cybernétique sont en fait, qu'elle échoue devant les exigences du cerveau humain. Incapable, pour le moment tout au moins, d'en stimuler l'imprévisibilité, elle l'assimile à l'aléatoire en l'avertissant aux lois qui régissent les grands nombres. C'est ainsi qu'une mesure comme celle qui est faite lors des sondages d'opinion est indûment assimilée à l'expression d'une volonté ou d'un choix.

Et finalement pour N. Wiener "Le langage n'est plus en premier lieu quelque chose de normatif. Il est devenu réel. Il s'agit de savoir non pas quel est le code que nous devons utiliser, mais, quel est celui que nous utilisons".

 

I. 5) La Sémiologie :

La sémiologie, développée à partir des travaux de F. de Saussure et R. Barthes, se définit comme létude des systèmes de signes non linguistiques. Elle décompose le signe en deux termes, le signifiant et le signifié, relié entre eux par un mode de signification. Le signifiant est lexpression du signe, le signifié le contenu.

Le codage du signifié en signifiant apparaît comme une étape essentielle de la construction dun message compréhensible par son destinataire; une relation signifiant/signifié trop subjective devient floue et risque dêtre mal comprise ou même incomprise.

Un signe peut être monosémique (un signifiant correspond à un et un seul signifié ou linverse) ou polysémique (un signifiant peut correspondre à un seul ou plusieurs signifiés ou linverse).

Lémetteur doit choisir son code, ce choix est lié à la distinction entre dénotation et connotation. Il y a dénotation lorsque le signifié est construit objectivement en tant que tel alors que la connotation exprime une valeur subjective liée au signe du fait de sa forme et de fonction. Tout émetteur de signe doit choisir et définir son expression en fonction de ses objectifs de son environnement.

Signifiant

Substance

Techniques utilisées pour créer le signifiant

Forme

Organisation des couleurs, des formes, des sons, des espaces qui composent le signifiant

Signifié

Substance

Le concept, lidée abstraite à laquelle renvoie le signifié

Forme

Linsertion du signifié dans un système (systématique ou non)

( source : "la communication marketing", page 21 )

Lapport de la sémiologie à la communication sur Internet est considérable. En effet, cette approche a permis de souligner la double lecture de linternaute : lentreprise émet un message doit savoir que linternaute lira ce message mais décodera également toutes les connotations liées à ce message. Cette double lecture influencera lattitude de linternaute par induction.

 

I. 6) Synthèses des différentes Théories :

Lenrichissement de la compréhension des processus de communication passe par une volonté dintégrer les différentes théories de la communication dans un système global et non par le rejet de certaines théories. Le modèle de Shannon peut ainsi être enrichi par la rétroaction (Wiener), par la sémiologie (codage et décodage des messages), par lécole Palo Alto (émission permanente involontaire et non contrôlée de message en complément des émissions volontaires des messages) ainsi que par le modèle des cinq W de Lasswell who says what to whom through which channel with what effect ? (qui dit quoi à qui à travers quel canal avec quel effet ?).

Voici, le schéma de communication plus complet, bien que réducteur puisquil ne peut traduire toutes les dimensions des diverses théories de la communication, néanmoins il peut servir de cadre à la communication sur Internet à travers les sites web :

I. 7) La Modélisation du Langage :

Lécole de Palo Alto privilégie un axe de réflexion sur la relation à lintérieur de la communication, tandis que Roman Jakobson en tant que linguiste montre que la communication implique des facteurs qui concourent à la signification du message. Lhypothèse fondamentale de R. Jakobson est que toutes les situations vécues peuvent se ramener à un processus unique.

I.7. a) Le modèle de R. Jakobson (1960), lapproche Linguistique :

Il modélise la communication de la manière suivante :

(source : "Essais de linguistique générale ", page 214 et 220)

En effet selon lui : " Lémetteur envoie un message au destinataire. Pour être opérant, le message requiert dabord un contexte auquel il renvoie (), contexte saisissable par le destinataire, et qui est, soit verbal, soit susceptible dêtre verbalisé. Ensuite, le message requiert un code, commun, en tout ou tout au moins en partie, à lémetteur et au destinataire, contact qui leur permet d établir et de maintenir la communication "

La principale originalité du modèle de R. Jakobson est quil fait correspondre aux six éléments de base de son schéma de la communication six fonctions, ainsi son modèle nest pas seulement descriptif, il est aussi opérationnel.

  • La fonction émotive ou expressive afférente au destinataire (Émetteur) :

Cette fonction précise les relations entre le message et celui qui lenvoie. En effet, selon que lon veuille obtenir un rendez-vous galant ou un rendez-vous daffaires le ton employé et lattitude du destinataire sera totalement différente. Elle met en avant la personnalité de lémetteur.

  • La fonction conative ou dinjonction (Déstinataire) :

Elle est destinée à provoquer un effet sur le destinataire, à linciter à agir ou à écouter. A lintérieur de cette fonction, R. Jakobson distingue deux modes dexpression de la fonction conative. Le premier mode est le mode impératif : Tu dois te brosser les dents avant daller te coucher ", " Il faut rendre ce devoir avant les vacances ", etc. Le second mode est le mode vocatif : " Venez tous au forum ", " Hé là-bas ", etc.

Cette fonction est représentée par toutes les situations où la finalité de la communication est de faire agir le destinataire dans le sens souhaité par lémetteur. " Venez tous manifester dimanche ", " Mâcher Tonigum ", etc.

  • La fonction phatique (Contact) :

Cette fonction est relative au contact, cest par elle que lémetteur établit et maintient une liaison avec le destinataire. Elle est représentée par des expressions presque automatiques comme " Allô ", " Oui, oui " en hochant la tête, " daccord ", etc.

  • La fonction métalinguistique (Code) :

Cest une fonction de traduction, cest par elle que les partenaires vérifient quils utilisent le même code par exemple " Avez-vous bien compris ? ". Le dictionnaire est un outil de base du métalangage.

  • La fonction référentielle (Contexte) :

Elle est orientée par le contexte et elle est purement informative. Cest pourquoi elle expose le contenu du message sans engager celui qui le donne ou celui qui le reçoit. Elle peut à la limite se passer de lêtre humain, les exemples de messages référentiels sont des textes informatifs, des informations sur des faits, .

  • La fonction poétique (Message) :

Elle ne se limite à la seule poésie car tout message est fait de sens. Elle se rapporte à la forme du message. Les jeux de mots, les structures syntaxiques, les tropes (figures de styles) donnent au message une dimension nouvelle. Cette fonction exprime la manière dont est formulé le message. Par exemple, " Chère amie, auriez vous lextrême obligeance de me prêter votre 206 ", " Chérie, tu me prêtes ta 206 ", " Eh canard, file moi les clés de ta 206 ", visent le même but, mais comme ils nont pas la même forme, ils nont pas la même signification et le même impact sur le destinataire.

La réflexion de Jakobson dirigée sur le message, nous permet donc de compléter notre vision sur la notion de communication et de voir lénorme contribution quelle peut nous apporter pour bien structurer les échanges sur Internet en termes de la communication des PME par rapport aux Internautes. Cependant, il ne tient pas compte des conditions proprement sociales de la communication chose qui est très importante surtout lorsquon parle de communication sur Internet. Cest sur cet aspect que la réflexion du courant de lethnographie de la communication, dont Dell H. HYMES est le plus éminent représentant.

I.7. b) Lapproche Ethnographique de la communication :

Dell H. HYMES est linguiste et anthropologue, il fut lun des premiers à concevoir une approche socio-culturelle de la communication. Son modèle appelé " S.P.E.A. K.I.N.G ", constitue une approche pragmatique des interactions mises en place par la communication dans un environnement social. Il schématise la communication selon huit points, auxquels comme Jakobson, il associe des fonctions :

  • La situation (Setting) :

La situation englobe à la fois le terme de cadre dune part et de scène dautre part. Le cadre signifie le cadre physique défini dans lespace et dans le temps par un moment et un lieu. Le terme scène complète cette définition car il ajoute une dimension théâtrale à la notion de situation.

  • Les participants (Participants) :

Lopposition entre émetteur et destinataire se trouve ici briser au profit dune focalisation sur ce qui les rapproches à savoir la situation.

  • Les finalités (Ends) :

Ce terme désigne les intentions et les résultats. Ce sont les intentions de lémetteur et les résultats sur le destinataire.

  • Les actes (Ads sequences) :

Les actes expriment à la fois le contenu du message, la forme et le style quil revêt.

  • Le ton (Keys) :

Ce terme désigne le ton, laccent, la manière ou lesprit dans lequel lacte est accompli. Une réflexion ironique na pas du tout le même sens que la phrase énoncée sur un ton badin.

  • Les instruments (Instrumentalities) :

Ce sont les canaux ou la forme (code) de la parole.

  • Les normes (Norms) :

Les normes regroupent à la fois les règles de conduite qui vont guider une conversation et lattitude des interlocuteurs. Les normes interviennent à deux niveaux dans les processus de communications, à celui de linteraction et à celui de linterprétation. Les normes dinteractions permettent à une conversation de dérouler son fil sans accroc. Les normes dinterprétation font référence aux habitudes culturelles des participants. Par exemple, le " Comment, ça va ", phrase rituelle suivant le salut, nest pas inaugural dune longue conversation, la description des malheurs de linterrogé serait même malvenue.

  • Le genre (Gender) :

Il sagit du type de conversation dans laquelle sinscrit la communication (conférence, badinage, discours professionnel, etc.) .

I.7. c) Limportance de la langue sur Internet :

 

Il y a beaucoup de parallèles entre lintroduction du www et le lancement des premiers Apple en Europe au début des années 1980. Tout était en Anglais, et donc uniquement disponible pour les Européens ayant des connaissances dans cette langue. Aussitôt que lindustrie informatique a évolué, les programmateurs de logiciels les ont traduits en Français, Allemand, Italien, Espagnol, etc. Mais pour chaque langage, il était dabord nécessaire davoir une confirmation : celle de pouvoir pénétrer totalement le marche. Tout cela est aussi une affaire dinvestissement. Donc, traduire un site Web nest jamais suffisant en soit. Il faut aussi en faire la promotion dans le langage du pays, aussi bien en ligne quen dehors. Utiliser une langue peut donc être un astucieux moyen de cibler une clientèle. La zone de chalandise se transforme alors totalement.

Pour les entreprises qui choisissent ce mode de fonctionnement, avec une zone de chalandise liée à la langue, se heurtent à des problèmes pointus en terme de logistique et de fixation des prix sera quotidien. Cest alors quentre en jeu ce que lon pourrait appeler le marketing " personne par personne ". Dans le cas des entreprises fournissant des biens, il convient de trouver une parade directement sur le site que les clients consultent. Nous revenons alors à lidée, qui consiste à demander au client dans quel pays il réside. Un prix et des délais de livraison safficheront automatiquement en fonction de ces paramètres.

Chapitre II : Le Marketing et la Communication de Masse

 

II. 1) Le Marketing :

Les changements opérés par lévolution conjointe du comportement du consommateur et des technologies de linformation (Internet) ont entraînés des mutations dans le marketing, dune part, dans son application et dans son champs daction et dautre part, dans sa conception même. Sa vocation qui sarticulée autrefois autour du marketing mix, a évolué pour donner naissance à de nombreuses déclinaisons.

Ainsi parle-t-on aujourdhui de marketing des achats, de marketing " business to business ", de marketing concentré, de marketing coordonné, de marketing des grandes causes, de marketing higth-tech, de marketing planifié, de marketing intuitif, de marketing vert, de micro-marketing, et la liste nest pas exhaustive ! !. Ces multiples déclinaisons sont le parfait exemple dune " science " en mutation, lobjet de ce chapitre sera de montrer les conséquences des mutations technologiques sur le marketing.

Les technologies de linformation et de la communication représentent des intérêts considérables, en effet le chiffre daffaires mondial des opérateurs de télécommunications a dépassé les 500 milliards de $ en 1995, soit deux fois le budget de la France. Les services accessibles via Internet sont chaque jour plus nombreux et donnent naissance à de véritables secteurs dactivités (services dinformations, multimédias en ligne, jeux interactifs, transactions en ligne, télé-achat, etc.). Par ailleurs, le nombre dabonnés des services en ligne ne cesse daugmenter (il double tous les 53 jours).

II.1. a) Les caractéristiques marketing dInternet et du web :

  • La relation à distance :

Lun des intérêts particuliers dInternet est quil permet de toucher des utilisateurs distants (unités délocalisées de lentreprise, filiales étrangères, consommateurs, etc.), ce que ne permettaient pas de faire de façon efficace les moyens de communication traditionnels.

  • Linteractivité :

Elle réside dans le fait quInternet permet non plus une communication unidirectionnelle du producteur vers les consommateurs, mais, au contraire, une communication interactive, puisque chacun des deux partenaires peut réagir en temps réel aux messages de lautre.

  • La connaissance individualisée des utilisateurs :

Le site web donne lopportunité de passer à un stade plus avancé dindividualisation de loffre dinformation. Cette connaissance individuelle de lutilisateur suppose bien évidemment lidentification des visiteurs du site et létude de leurs comportements et attendes individuels.

  • La personnalisation standardisée :

Dans le même sens, la souplesse des outils Internet permet doffrir un service personnalisé à un très grand nombre dutilisateurs différents. Il sagit en quelque sorte de faire du " sur mesure de masse ".

II.1. b) Les technologies de linformation à lintérieur de lentreprise :

  • La nécessité dintroduire les nouvelles technologies dans lentreprise :

" En entreprise, 60 à 80% des nouvelles applications se font désormais en architecture Clients/Serveurs, dans laquelle les données et les traitements se répartissent sur le réseau interne de lentreprise.() En parallèle, lémergence du phénomène Internet rend accessible des serveurs de toute nature, dans le monde entier ". Cette citation souligne limportance des nouvelles technologies à lintérieur de lentreprise, si toutes les innovations ne sont pas de nature stratégique, linformatique est dors et déjà devenue un lieu commun à lintérieur de lentreprise et peut même être la source dun avantage concurrentiel.

Michael Porter insistait sur limportance de linformation à lintérieur de lentreprise des années 90. Selon lui, la maîtrise du traitement, laccession et la circulation de linformation permettent lacquisition dun avantage concurrentiel. Il établit une hiérarchie des effets de linformation dans un discours à Harvard.

Pyramide des effets de l'Informatisation sur lentreprise

Néanmoins, ladoption de nouvelles technologies nest pas sans poser de nombreux problèmes, tant au niveau de lacceptation de celles-ci, que dans la nouvelle organisation du travail quelles impliquent.

  • Constat des difficultés de mise en place de ces systèmes :

Lorganisation des systèmes quimpliquent les systèmes dinformation est en général très coûteuse et parfois peu utilisée par le personnel. En effet, lintroduction de technologies nouvelles peuvent être vécues comme un traumatisme. Une étude réalisée en 1989 dans lensemble de ladministration américaine montre que les systèmes dinformations étaient souvent peu fonctionnels ou utilisés.

II.1. c) Les technologies de linformation dans la fonction marketing :

Cependant, linformation reste un des enjeux fondamentaux pour les entreprises dans les années 90. Selon Yann Gourvennec dans le Marketing Finalitaire, lintroduction des technologies de linformation intervient principalement dans quatre domaines :

  • Dans le calcul de statistiques :

Les ordinateurs grâce à leur puissance permettent détablir des données statistiques de plus en plus fines.

  • Dans la recherche dinformation :

Grâce notamment aux divers supports consultables en ligne, quils soient traditionnels (journaux, sites Internet, News Group, etc.) ou sous la forme de bases de données accessibles en ligne.

  • Dans les enquêtes marketing :

Par lutilisation de logiciels réunissant les fonctions de création, de saisie et danalyses des questionnaires à lintérieur de lentreprise ou bien en ligne. Le Socio-Spot présenté par Bernard Cathelat, qui consiste en un Serveur Informatique Interactif Multi-services pour lanalyse et laction stratégiques à partir dun ciblage socioculturel.

Le Socio-Style-Système constitue, à dimension européenne, la première Banque de Données répondant à des critères et dont la Typologie des Socio-Styles est linterface :

  • Cest une Banque de Données Internationale, dans 16 pays, gérée par des instituts locaux.
  • Cest un ensemble multi-thématique dEnquêtes de Consommations sur tous les marchés, dEnquêtes daudiences sur tous les médias, de Sondages dopinions, dEtudes Publicitaires, dEnquêtes sur la Distribution...
  • Cest une information régulièrement réactualisée, grâce notamment aux données statistiques recueillies sur des Panels et Enquêtes périodiques.
  • Et la Typologie des Euro-Socio-Styles constitue bien le critère totalement standardisé qui permet dinterfacer toutes ces sources.
  • Grâce à des systèmes daide à la décision et les systèmes dinformation à vocation Marketing (S.I.V.M.) :

Le S.I.V.M, comme la décrit Y. Gourvennec, est un système et non un simple outil, ici, la notion de système est importante dans la mesure où tous les acteurs de lentreprise ayant un lien direct ou indirect avec le marketing doivent être pris en compte par le système. Ce qui permettrait la réactualisation permanente des données et la création de liens rétroactifs permettant lapparition de qualités émergentes.

Le marketing est donc soumis à une véritable révolution technologique caractérisée par laugmentation de la vitesse des traitements des données marketing et par leur multiplicité. Les mutations marketing issues de lévolution du comportement du consommateur, de lentropie communicationnelle et de lactualisation des possibilités technologiques comme des sources de profits, ont conduit à la création du marketing dit relationnel.

II.1. e) Développement du marketing relationnel :

Avec Internet, lentreprise a les moyens danalyser toutes les interrogations qui lui parviennent : ce qui intéresse ses clients réels ou potentiels, le temps passé sur chaque page du site Elle peut ainsi rentrer dans lintimité du client et comprendre ses comportements, ses goûts, ses habitudes et ce sans rien lui demander : cest le consommateur qui apporte linformation.

Lentreprise, grâce à une connaissance approfondie du client, a les moyens de pratiquer un marketing très finement ciblé et de recréer une nouvelle version de commerce de proximité : propositions (par mailings électroniques), promotions et prix personnalisés en fonction du profil et des conduites dachat du client. Le marché de masse peut alors se transformer en une infinité de micro marchés sur lesquels les entreprises sont capables de réagir avec une extrême rapidité et de façon continue à la demande. Ce faisant Internet permet ainsi à lentreprise de conquérir des clients, de les fidéliser, de dialoguer avec eux, de réagir à leurs demandes très rapidement à un moindre coût, et enfin de présenter à ses clients un catalogue mis à jour en temps réel.

 

II. 2) La Publicité et la Communication de Masse :

Ce sous-chapitre sarticulera en trois moments, le premier concernera la structure et la perception du consommateur des messages publicitaires par type de support, le second sattachera à montrer lévolution de la conception de la publicité.

II.2. a) Les médias de masse :

La Communication de Masse est la diffusion dun ou plusieurs messages à destination dune large audience. Elle est caractérisée par le fait quelle est unidirectionnelle, quelle utilise des médias de masse et que lémetteur connaît rarement le public cible. Cest un outil privilégié de la persuasion opérée par le marketing de masse.

  • Les masses médias et la structure du message publicitaire :
  • La télévision :

Avantages

Inconvénients

  • Caractère concret, vivant, persuasif du message.
  • Concentration possible des messages.
  • Laudience est captive, il ny a pas dinterférence communicationnelle, ni de concurrence.
  • Caractère familial de laudience, ce qui permet la mise en place dun écho à lintérieur de la famille.

  • Trou dans la couverture hertzienne (au niveau des montagnes).
  • Importance des coûts engagés qui constituent une barrière à lentrée.
  • Les délais : il y a une liste dattente pour lachat des espaces publicitaires.
  • Possibilité dune mauvaise qualité de limage ( avantage par rapport à la presse).
  • Augmentation du nombre de téléspectateurs qui zappent.
  •  

    • Laffichage :

    Avantages

    Inconvénients

    • Pénétration quasi universelle.
    • Permanence dans la durée.
    • Concentration des messages dans le temps et lespace à la demande ce qui nest pas possible avec la télévision.
    • Proximité de laffichage avec les lieux de vente des produits.

  • Pas de sélectivité, de possibilité dobtenir une cible précise.
  • Nécessité davoir un message simple.
  • Audience réelle difficile à mesurer.
  •  

     

    • La presse quotidienne :

    Avantages

    Inconvénients

    • Pénétration générale et homogène ( mais le taux de pénétration est variable géographiquement).
    • Sélectivité possible, dans des rubriques correspondant aux produits que lon veut vendre.
    • Possibilité davoir une fréquence de présence plus élevée.
    • On peut faire passer un message rapidement dans la presse.
    • Possibilité de " régionaliser " la publicité (Presse Quotidienne Régionale).
    • Attention du lecteur sur la page de publicité.

  • Le niveau de qualité est parfois peu élevé.
  • Limitation dans la possibilité dutiliser la couleur.
  • Faible durée de vie du message.
  •  

    • Magazine :

    Avantages

    Inconvénients

    • Sélectivité plus grande de la cible.
    • Caractère national de la distribution.
    • Le magazine est impliquant pour le lecteur, comme représentant de sa classe sociale, de son idéologie...
  • Le grand inconvénient est la saturation du support par les messages publicitaires.
  •  

    • Internet :

    Avantages

    Inconvénients

    • Égalité des ordinateurs et des individus.
    • Abolition des distances et des frontières.
    • La liberté totale d'expression est pratique courante.
    • Les informations proviennent directement des sources (les propriétaires).
    • L'esprit de gratuité des services.
    • Aucune limitation dans lutilisation des couleurs.
    • Sélectivité possible, dans des rubriques et des sites correspondant aux produits que lon veut vendre.
    • Possibilité davoir une présence permanente et une fréquence visualisation très élevée.
    • Possibilités offertes illimités.
  • C'est un vrai labyrinthe.
  • Il y a tout et n'importe quoi comme informations, donc, aucune possibilité de vérifier.
  • Facilité de propagation des virus.
  • Quelques problèmes de sécurité des réseaux (possibilité de piratage).
  • Le service n'est pas toujours garanti (ex : changement de localisation d'une information).
  • Difficile de définir une cible réelle.
  • Audience réelle difficile à mesurer.
  •  

    • Perception de la publicité par le consommateur par type de support :
    • Le Lecteur :

    Le lecteur est un homme qui réfléchit et mobilise son attention, sa capacité critique. Le message publicitaire apparaît donc comme une détente sur ce type de support car il représente une relaxation faisant suite à un état de concentration.

    • Le Téléspectateur :

    Le téléspectateur apparaît envahi par ce quil écoute et regarde, il sécrète en quelque sorte des hormones de plaisir du fait de son abandon, il est passif dans la jouissance. La publicité représente alors une interruption, interprétable comme une rupture traumatique. Le message publicitaire doit alors réintroduire un principe de plaisir, une ambiance propice à son intégration. Ainsi, plus il y a plaisir durant un programme, plus la publicité risque dêtre rejetée, car elle est conçue pour créer un choc perceptif, cest pourquoi en général le second spot de publicité est plus cher que le premier.

    • LAuditeur :

    Lauditeur a un statut intermédiaire entre le lecteur et le téléspectateur, il mobilise son attention auditive, que la publicité démobilise, puis, si elle est intéressante, elle réussira, à le remobiliser.

    • LInternaute :

    On parle des Internautes comme d'une communauté, donc, par définition, d'un groupe dont les membres vivent ensemble, ont des biens et des intérêts communs et observent les mêmes règles. L'utilisateur d'Internet n'est donc pas un consommateur qui achète en essayant d'en avoir le maximum pour son argent et proteste quand la marchandise est de mauvaise qualité. Donc, nous pouvons dire, quils ont un statut qui englobe celui du lecteur, de lauditeur et du téléspectateur enrichie par une capacité de critique et une liberté dexpression et dappréciation très élevé.

    La communauté d'Internet est formé de plusieurs groupes d'utilisateurs solidaire, de chercheurs, des consommateurs, de sociétés commerciales et d'organismes gouvernementaux et non gouvernementaux....

    L'évolution de la population d'Internet semble être la suivante :

      • D'abord, un public de chercheurs et d'universitaires.
      • Ensuite, un public d'ingénieurs de recherches et développement ainsi que des chercheurs de laboratoires privés.
      • Puis un déploiements dans l'entreprise entraînant toutes les autres fonctions.
      • Enfin un développement au niveau des particuliers.

    II.2. b) Evolution de la publicité :

    • De laffiche à lère de la communication :

    La première affiche illustrée connue est consacrée à la fête religieuse du grand Pardon en 1492. Auparavant, il nexistait que lannonce, essentiellement orale mais pouvant être reproduite sur un support écrit non illustré : laffichage mural nest alors conçu que comme lagrandissement de la page dun livre. Puis le succès de laffiche imagée conduit le roi François 1er à édicter en 1539 une " proclamation sur laffichage ".

    Le mot publicité apparaît en 1694, mais il signifie alors le jugement dune élite qui fait la publicité de telle ou telle information. La publicité est alors un effet de la réflexion. Tout événement soumis à cette réflexion acquiert une publicité : opinion publique et publicité sont surs.

    Le XIXème siècle va instaurer ce qui sera lâge dor de laffichage artistique. La marque sadressant à lartiste (Daumier, Cheret, Toulouse-Lautrec ou Mucha) sont les plus éminents représentants de ces créateurs. Ainsi tout un pan de lhistoire de la publicité appartient aussi à lhistoire de lart. Dés 1938, il existe aussi des films publicitaires.

    Entre les deux guerres la situation de surproduction entraîne une évolution dans la manière de concevoir la publicité, nous allons passer de préoccupations avant tout esthétiques à des préoccupations mercantiles. La publicité est dirigée par un seul souci, la nécessité de vendre. Elle change également de statut, au lieu dêtre leffet de lopinion de la population, elle cherche à linfluencer. Enfin, dans laffiche le produit devient central et occupe tout lespace, nous sommes entrés dans lère de la réclame. Et lidée de masse devient fondamentale puisquelle introduit la dissolution de lindividu dans une collection de personnes toutes semblables.

    Les exigences de plus en plus précises vont se détourner des artistes pour laisser la place à des professionnels de la publicité. La masse suppose également labsence de structures et de catégories, elle façonne en quelque sorte " le prototype de lanonyme " et cest à lui que le message est destiné. Nous sommes entrés dans lère de la communication de masse.

    • La crise de la publicité et de la communication des années 90 :

    Le début des années 90 est le théâtre dune crise de la publicité, Alain Milon et Franck Cormerais dans leur ouvrage affirment que : "  les limites de la publicité apparaissent en fait lorsque la mise en spectacle ne semple plus le seul critère suffisant. Trop de séduction tue alors la séduction. La disparition du mot publicité dans les agences témoigne de ce phénomène ".

    1960 - 1980

    1985 - 1995

    Publicité marchande

    Publicité marchande et politique humanitaire

    Euphorie

    Distance humoristique

    Centrée sur le produit

    Centrée sur la marque

    Avec un argument déterminant unique

    Avec un concept global

    Publicité

    Dispositif de communication globale

    Publicité du " consommer plus "

    Publicité du " consommer mieux " de modération et de mise en garde

    Insistant sur les images

    Liant les images aux actes et les mots aux choses

    Fondée sur les hiérarchies sociologiques

    Fondée sur les ré appropriations anthropologiques

    Critiquée pour son contenu

    Critiquée pour son volume

    Voix privée, limitée, enfermée

    Voix privée sur la voie publique

     

    Il faut remarquer également que la population qui zappe, croît que la tolérance vis à vis dune image jugée désagréable diminue. Ainsi, beaucoup de téléspectateurs regarde la télévision la télécommande à la main. Il y a dix ans, 5% de la population zappait, cest à dire changeait de chaînes au moins deux fois par minute. Aujourdhui ce sont 15 % des téléspectateurs qui zappent.

    Vu limportance de la notion de publicité pour le sujet étudier dans ce mémoire, il lui sera consacrer un chapitre entier dans lequel on étudiera la publicité par rapport à Internet ainsi que dautre paramètres.

    Chapitre III : La Publicité et Internet

    Définir ce quest la publicité sur Internet est une question qui semble évidente au premier abord, mais, elle soulève quelques difficultés. En effet, deux perceptions sopposent. La première consiste à considérer toute forme de communication dentreprise sur Internet comme de la publicité. Un site devient alors de la publicité quelle que soit la nature de linformation qui sy trouve développée. Une autre conception tend à considérer Internet comme un espace virtuel dans lequel évoluent des entreprises et des particuliers. Dans ce contexte, un site en lui-même nest pas plus de la publicité que nimporte quel magasin se trouvant dans la rue. Ne seraient alors considérés comme de la publicité que les élément qui pousseraient les internautes à visiter un site particulier..

     

    III. 1) Limbrication des différentes formes de publicité : lavantage du lien

    La convivialité inhérente à Internet repose essentiellement sur lexistence des liens HyperText. Ils permettent de " surfer " dun site à un autre sans même avoir à connaître à lavance les coordonnées de la prochaine destination. Il est également possible deffectuer des recherche précises via des moteurs. Cette nouvelle conception de la communication en réseau, rendue possible par le langage HTML, débarrasse lutilisateur, linternaute, des contingences de matériel, de distance, de frontière et même de langue si lon considère que langlais est devenu naturellement la langue du web.

    III.1. a) Exhaustivité et liberté de format de linformation diffusée : les Sites

    La plupart des sites web dentreprise sont encore des sites de communication institutionnelle destinés à faire découvrir la structure, les résultats, les métiers ou les produits de la société. Ces sites sont exclusivement orientés vers la diffusion dinformations destinées au public par lutilisation des outils du multimédia. Cela signifie la conception dinterfaces graphiques claires, voire ludiques et une organisation facilitant la navigation et lorientation. Les formes possibles de cette communication sont infinies. Linteractivité y est exploitée dans la limites des débits disponibles mais permet une communication autrement plus attractive et vivante quune plaquette dentreprise, une page de publicité ou un spot à la télévision.

    Pourtant, tout ceci ne constitue quun premier pas. Le véritable enjeu pour les entreprise consistant bien évidemment à profiter de ce bassin daudience potentiel pour dégager un volume daffaire supplémentaire. Le site-communication devient un site-promotion et sinscrit désormais dans une stratégie beaucoup plus complexe. Le développement dun site nécessite donc une conception adaptée répondant à de nouveaux critères dexigence. Pourtant, un site aussi parfait soit-il, ne pourra jamais attirer un nombre significatif dinternautes si personne nen connaît lexistence. Il Y a 5 moyens de générer du trafic sur un site : le bouche à oreille, les médias classiques, les moteurs de recherche, les galeries marchandes (que nous détaillerons par la suite), et les bandeaux publicitaires sur le net.

    III.1. b) Appel passif du consommateur ciblé : les Bandeaux liens

    Les bannières sont de petites images mesurées en pixels, généralement de 468 x 60, permettant daccéder directement au site vanté sur la bannière. Cest la forme de publicité la plus répandue sur le réseau. Il existe différentes formes de bannières et celles-ci peuvent être insérées nimporte où et placés sur nimporte quelle page web. Et Cest le choix de la page et de lemplacement qui conditionnera lefficacité du message publicitaire. Bien sûr, une page web très fréquentée permettra un fort taux de visibilité. Cest notamment le cas des moteurs de recherche tel que Yahoo qui parvient à se financer uniquement par la publicité.

    Les bannières peuvent être statiques, auquel cas elles seront plus rapides à charger, ou animées. Tout le problème consistant à trouver un équilibre entre le côté pratique et le côté esthétique. Il existe cependant une autre difficulté majeure dans lutilisation de la bannière. Le message est diffusé sans lintervention de lutilisateur qui doit décider lui-même sil veut oui ou non aller plus loin. Donc, le consommateur est actif mais le message est passif.

    Or cest une chose de raconter une histoire dans un spot de vingt secondes à la télé, ou dattirer lattention sur une pleine page dans un magazine. Mais lorsquil sagit de susciter lintérêt sur quelques centimètres carrés regardés à peine quelques secondes lexercice devient délicat. Les possibilités des bannières sont extrêmement limitées pour une différenciation efficace et imposent de fortes contraintes à la créativité. Il existe cependant un troisième concept de diffusion des messages publicitaires plus active.

    III.1. c) La recherche active du consommateur ciblé : le Push

    On considère aujourdhui que le Netcasting (ou push) ne peut véritablement se développer du fait des contraintes techniques liées aux capacités de transport de données. Lobjectif était de rapprocher la diffusion de linformation du principe de la télévision. Ce nest plus linternaute qui va à linformation mais le contraire. Ce concept était censé toucher un public de masse et donc être financé par la publicité. Malheureusement, les données multimédia étant encore trop volumineuse par rapport aux capacités des réseaux.

    Il existe cependant une deuxième forme de push, le filtrage coopératif (collaborative filtering). Le principe reposant sur une collecte dinformations sur le consommateur afin de lui proposer des produits en fonction du profile qui a pu être établi (comme dans amazone.com). Ce genre de système existe déjà à échelle réduite dans les moteurs de recherche. Lorsquon utilise Yahoo, il nest pas rare de voir safficher un bandeau publicitaire en rapport avec le ou les mots clés entrés pour la recherche. Le Logiciel développé par le MIT pour exploiter ce concept peut être testé sur le site www.ffly.com.

    III.1. d) Des acteurs identiques à ceux du marché publicitaire classique :

    • Typologie des acteurs :

    Les acteurs présent sur le marché publicitaire du Web sont les mêmes que ceux des marchés plus classiques comme la télévision ou la presse. Quant un annonceur désire communiquer, il a deux possibilités pour se promouvoir sur Internet :

    • Soit en faisant de la communication institutionnelle, présentant les structures de lentreprise, donnant des informations humaines, géographiques ou financières sur ses activités.
    • Soit en mettant en avant ses produits pour susciter lachat chez linternaute et le concrétiser par le biais du paiement sécurisé.

    De nombreux annonceurs ont recours aux deux types de sites.

    Les régies publicitaires vendent des espaces publicitaires aux centrales dachat sur le Web. Il existe plusieurs types de régies publicitaires :

    • Les régies appartenant à un media comme TF1.
    • Les régies indépendantes résultant de lassociation de plusieurs sites ayant passées des accords entre eux comme Creaspace ou Numeriland.
    • Les régie issues de moteurs de recherche ou de fournisseurs daccès tels que Yahoo, Wanadoo ou AOL.

    Enfin sont aussi présents sur le marché de la publicité sur le web les agences qui conçoivent et réalisent les produits publicitaires. Mais, les entreprises souhaitant sassurer la maîtrise de leur communication sur le net peuvent choisir de réaliser leur publicité en interne. Comme tout nouveau media, les intermédiaires se développent progressivement au fur et à mesure que la complexité des différents métiers rend leur coût prohibitif. La phase de transition que nous traversons actuellement voit donc se développer des sites et des publicités propriétaires alors que dautres entreprises préfèrent sous-traiter toute leur stratégie marketing contribuant à la dynamique de léconomie dInternet.

    • Quelle stratégie pour les annonceurs sur le Web ? :

    Il faut ensuite définir la forme souhaitée pour la publicité. voici la typologie suivante :

    • Les Bannières, fenêtres, pleines pages, spots bandeau, icônes animées.
    • Le Publi-relationnel par voie de sponsoring, de parrainage dun site, en étant présent par des pages intermédiaires ou des liens.
    • Le D-mailing qui consiste à envoyer du courrier électronique aux internautes et qui en théorie nécessite leur accord.

    Une campagne de publicité sur le web est une campagne de pub à part entière mais comportant certaines spécificités pour lexploitation de différents formats. Il est donc important de rédiger un cahier des charges et de définir au préalable un plan de communication rigoureux avec la régie. Une entreprise peut également opter pour une présence sur le web au sein dune galerie marchande virtuelle permettant de vendre en ligne grâce aux systèmes de paiement sécurisé.

    • Quels coûts ? :

    Lélément fondamental qui détermine le coût de la publicité repose sur sa visibilité. En effet pour toucher un maximum dinternautes il ne suffit pas davoir un site mais dêtre présent sur un site de référence comme les moteurs de recherche (tel que Yahoo ou Excite qui touchent plus de 70% des utilisateurs par mois). Le prix varie en fonction du type dimplantation choisie, du nombre daffichage souhaités ou de pages vues. Par exemple le coût moyen dun passage publicitaire sur TF1 de 30 secondes est de 250000 francs contre 250 francs pour 1000 pages vue sur le Web. Cependant, il est bien évident que pour pouvoir être comparés, ces chiffres doivent être rapportés au nombre de personnes touchées. Or dans cette perspective il savère quInternet est un média plus onéreux. Les prix varient en fonction de la cible souhaitée.

     

    III. 2) Les freins au développement de la publicité sur Internet :

    Si Internet présente de nombreux avantages pour les entreprises, les principaux étant sa facilité d'exploitation, sa couverture géographique et son faible coût, il est aujourdhui un vecteur commercial peu utilisé par les acteurs économiques. Aussi, un certain nombre de freins sopposent au développement de la publicité on-line. Le fait que le média Internet nest à lheure actuelle utilisé que par un petit nombre dinternautes, peu représentatifs dune population (surtout dans le cas de la France) et que les outils danalyses et de mesure de limpact de la publicité sont peu fiables, rendent les acteurs du marché, et particulièrement les annonceurs, peu convaincus de la rentabilité des investissements sur le web.

    III.2. a) Internet touche une cible restreinte :

    La viabilité d'une action commerciale dépend de la connaissance de trois éléments essentiels :

    • le taux de pénétration du réseau Internet et d'audience.
    • la cible qu'il permet d'atteindre.
    • le comportement d'utilisation des internautes.

    En raison des différents résultats danalyse du marché dInternet qui coexistent, on peut douter de la fiabilité des méthodes d'analyses des instituts, tant français qu'américains. Les grandes tendances laissent néanmoins apparaître un faible taux de pénétration d'Internet et une cible marginale sur le marché français, preuves de limmaturité du marché et du faible développement de la publicité sur Internet. Aussi, avant de sengager vers une analyse du marché dInternet, il est important de définir les termes employés, tel que "internaute", et de répertorier les principaux modes de collecte des instituts d'analyse, tout en restant prudent quand à linterprétation des résultats.

    • Une fiabilité limitée des modes de collecte de l'information sur le marché :

    Les nombreux modes de collecte de l'information sont difficilement exploitables scientifiquement, tant en ce qui concerne la quantification que la qualification des internautes. La quantification du marché des internautes est généralement effectuée par des enquêtes téléphoniques auprès des foyers, ou par recours à des entretiens en face à face à domicile, qui sélectionnent l'interlocuteur le plus qualifié dans le foyer, et permet ainsi d'exercer un contrôle accru sur l'exactitude des réponses fournies, ... Au delà de la difficulté d'évaluation quantitative et qualitative, un autre frein à la fiabilité des enquêtes réalisées sur Internet est introduit avec la multitude des définitions du terme "utilisateur d'Internet".

    Des définitions multiples du terme "Internaute"

    Les chercheurs américains Hoffman et Novak ont illustré ce problème terminologique à travers deux exemples de définition de l'utilisateur d'Internet :

    • L'institut O'REILLY & ASSOCIATES définit l'utilisateur d'Internet comme un individu de 18 ans et plus, ayant un accès direct au réseau et utilisant le Mail et au moins une des autres applications dInternet (FTP, Gopher, Telnet ou web). Ainsi, sont exclus les individus utilisant le réseau exclusivement pour des services commerciaux propriétaires.
    • TIMES MIRROR emploie la définition la plus libérale en prenant en compte l'ensemble des individus utilisant le réseau Internet soit directement par une des applications spécifiques, soit indirectement via un service on-line par souscription.

    Enfin, dernière remarque concernant la fiabilité limitée des enquêtes : le fait que l'évolution dans le temps en matière d'utilisation d'Internet est très rapide.

    Si les difficultés évoquées introduisent le doute sur la valeur scientifique de nombreuses enquêtes réalisées jusqu'ici, il convient de leur reconnaître le mérite de fournir un premier aperçu du marché. Notons en outre, qu'elles prendront toute leur dimension dans la récurrence, permettant ainsi de percevoir les évolutions du marché sur une même base d'échantillon et de méthodologie.

    • Les utilisateurs d'Internet représentent une cible marginale :

    Vis à vis des autres supports publicitaires, Internet est utilisé par une catégorie restreinte de personnes, peu représentative de la structure de la société, tant du point de vue de l'âge et du sexe que de la catégorie socioprofessionnelle des personnes pouvant regarder, lire ou entendre une publicité.

    III.2. b) La difficile mesure de l'impact de la publicité sur Internet :

    La mesure et l'analyse de l'audience dun son web, ou de sa publicité, présente un double intérêt : améliorer le contenu et transformer un maximum de visiteurs en clients et rentabiliser les investissements par la publicité lorsque l'audience est suffisante. En ce qui concerne ce dernier point, les outils de mesure de l'audience, qui permettant la segmentation du marché auquel s'adresse l'entreprise, sont nombreux et les méthodes de mesures de l'impact de la publicité sujets à controverses.

    • Les outils de mesure de l'audience :

    Le web autorise de nouvelles méthodes d'analyse, particulièrement précises et exhaustives. A partir des fichiers logs générés par tous serveurs HTTP, des premiers éléments de statistiques sont généralement transmis aux sociétés par leurs prestataires. Comme pour l'ensemble des technologies liées à Internet, les outils danalyses sont récents et évolutifs. Les solutions qui existeront demain seront certainement très différentes de celles qui sont présentées aujourd'hui.

    Globalement, 3 types de solutions se distinguent :

    • Les logiciels simples installés sur une machine cliente qui traitent les données après importation des fichiers logs. Solution généralement peu coûteuse, c'est aussi celle qui présente les analyses les plus basiques. Le problème est que l'analyse des fichiers logs présente des lacunes dans la mesure où le serveur enregistre des informations en provenance d'une machine cliente sans savoir qui est derrière cette machine. En outre, tous les utilisateurs connectés en dial-up par un fournisseur d'accès sont répertoriés comme un seul et même client.
    • Les outils installés sur les serveurs qui transfèrent et stockent automatiquement les informations dans une base de données, pour les analyser en temps réel, l'analyse des données historiques restant possible.
    • Le transfert des données sur la base du prestataire qui traite les informations sur ses propres machines et transmet ensuite les rapports de synthèse. La validation des données par un consultant extérieur, la garantit de la neutralité des analyses et la simplicité liée à la prise charge globale de la prestation, s'imposent comme les trois principaux avantages de cette solution.

    A noter également : l'existence des cookies de NETSCAPE, petits fichiers créés à l'initiative du serveur, qui s'installent sur le disque dur de l'ordinateur pour une durée déterminée, et qui marquent l'utilisateur à chacune de ses visites sur le réseau. La plupart des outils de mesure de l'audience sont capables de lire ces cookies et les informations qui leurs sont associées. Mais, les cookies sont sujets à controverse car ils nuisent au respect de la vie privée, et sont générateurs de " bugs " ... .

    Ces outils de mesure proposent des statistiques sur les thèmes suivants : le nombre de visites et de sessions pour chaque page du site, classement des pages les plus demandées, provenance géographique des utilisateurs, origine de connexions avant l'arrivée sur le site (liens, bookmarks, adresses), navigateurs utilisés, heure, jours, ou autres périodes d'audience maximale et vues et clicks sur les bandeaux publicitaires.

    • La mesure de l'impact sujet a controverses :
    • Des résultats peu probants (par exemple : un taux de click très faible).
    • Les différents systèmes de paiement (facturation en fonction des résultats ou ventes réalisées).
    • Des mesures d'impact difficiles à établir.

     

    III. 3) Les enjeux de la publicité pour Internet :

    III.3. a) La globalisation :

    • Une cible mondiale :

    La globalisation des échanges concerne toutes les entreprises, quelles soient actives ou non sur la scène internationale. En effet, une entreprise se limitant au marché local ne pourra éviter la concurrence internationale, y compris sur sa propre zone dactivité. Prendre part à ces changements nécessite une connaissance approfondie du marché, ainsi quun examen détaillé des options disponibles. Le web est aujourdhui loutil le plus efficace pour établir une communication avec un public international, indépendamment des décalages horaires et des frontières.

    Le web représente donc un moyen de communication puissant, tout particulièrement dans les cas dun site multi-lingue : à un moindre coût, lannonceur peut entrer en contact avec des clients potentiels en se défiant des frontières. Pour toute ces raisons, le site Web et les bandeaux - liens constituent des outils stratégique pour pénétrer de nouveaux marchés, et permettent linternationalisation de la publicité, des campagnes de promotion, et de la prise de commande.

    • Les Ressources :

    Une société désirant communiquer, et faire du commerce international par Internet, pourra utiliser les ressources de télécommunication et les fonctionnalités dInternet suivantes :

    • Localiser certaines parties de son site pour chaque langue des pays ciblés.
    • Utiliser la messagerie électronique pour envoyer ses fax.
    • Utiliser un numéro vert dans les pays ciblés.
    • Établir un bureau virtuel dans les capitales des pays ciblés et faire basculer les appels et les fax sur la messagerie.
    • Épargner 30% à 70% sur ses appels internationaux grâce au call-back.

     

    III.3. b) Concentration des phases du processus dachat :

    • Internet, un media immédiat :

    Le processus dachat est lensemble des étapes quun client doit traverser pour passer de lignorance dun produit à lachat de ce produit. On peut décomposer ce processus en quatre phases distinctes : la notoriété, lagrément (ou intéressement), lenvie dacheter et lachat. Les entreprises élaborent des stratégies promotionnelles pour faire traverser à leur futurs clients ces différents états. Elles utilisent pour ce faire un certains nombres de ressources media et hors media organisées selon un plan media.

    Internet permet dorganiser ces stratégies promotionnelles en dehors des contraintes inhérentes aux médias classiques. Par exemple le temps qui sépare la visualisation dune publicité à la télévision de la situation dachat où le consommateur est confronté à une offre spéciale. Pendant ce laps de temps, lefficacité du message diminue rapidement ce qui oblige les annonceurs à maintenir une présence continuelle, donc coûteuse, sur une certaine durée. Limmédiateté de laccès à linformation sur Internet permet de réduire considérablement le temps de dilution du message publicitaire et de passer directement de la réclame à la vente en ligne.

    • Le mix promotionnel :

    La promotion consiste à communiquer loffre issue du marketing au marché cible. La qualité du produit, son prix et son lieu de commercialisation donnent en eux-mêmes un certain nombre dinformations au client. Ces informations sont ciblées et amplifiées dans le cadre de la stratégie promotionnelle. Le mix promotionnel est traditionnellement considéré comme étant composé de quatre éléments principaux : la publicité, la promotion-vente, les relations publiques et la vente personnelle.

    Pourtant ces quatre éléments ne semblent désormais plus constituer la forme de communication la plus efficace. Ils sont dépassés par lémergence du marketing direct qui tend à développer une relation privilégiée avec le client. Le marketing direct prend différentes formes comme le démarchage téléphonique ou le mailing. Lintérêt principal de ce type de promotion résidant dans la connaissance de la cible démarchée et lentretien dune relation. Le marketing direct permet ainsi de couvrir toutes les étapes du processus dachat alors que chaque éléments du mix promotionnel traditionnel nen couvrent que un ou deux.

    • La relation entre le mix promotionnel et la promotion sur Internet :
    • La publicité : une bannière sur des sites sélectionnés peut susciter la notoriété et lagrément à légard dun produit.
    • La promotion vente : des concours, des réductions, des abonnements, des exemplaires de démonstration peuvent générer des visites sur un site et fournir de précieuses informations sur les personnes intéressées (par exemple : le téléchargement gratuit de logiciels). Les visiteurs sont généralement invités à laisser un certain nombre dinformations pour pouvoir profiter de loffre.
    • La vente personnelle : cest la relation inter personnelle entre le vendeur et lacheteur. Le vendeur a la possibilité de fournir un service personnalisé sous la forme de conseils, tandis que lacheteur peut demander par Mail des informations supplémentaires. Son désir dacheter est ainsi entretenu à moindre frais et la possibilité de passer à lacte dachat lui est laissée à tout moment par des outils de commande et de paiement en ligne.
    • Les relations publiques : lannonceur peut diffuser des articles de presse destinés à augmenter la notoriété et lintérêt. Ceci dépendra du niveau de crédibilité de lorigine des articles. Leffet obtenu peut également dépasser le processus dachat et toucher les actionnaires, les employés, clients ou fournisseurs.
    • Marketing direct : sur Internet, le marketing direct se confond avec la somme des quatre éléments précédemment cités. Limmédiateté rend dépassée la question sur la définition de la publicité sur Internet évoquée au début de ce chapitre.

    III.3. c) Vers une publicité de plus en plus ciblée :

    On le voit, Internet va plus loin que les médias traditionnels et lon doit sinterroger sur la pertinence dappliquer les schémas classiques lorsquon commercialise un produit, une marque, ou un service sur Internet. La spécificité de ce média implique en effet de travailler sur un nouveau modèle marketing, ainsi que sur une nouvelle manière de penser la publicité. Lenjeu est de taille pour les agences traditionnelles qui ny étaient pas préparées.

    • Un nouveau modèle marketing :
    • Une relation clientèle privilégiée : Dans le modèle traditionnel, lannonceur paie sa page de publicité, son spot radio ou TV, en fonction du tirage du magazine ou de laudience de la station. Ce prix est fixe quelles que soient les retombées de la campagne. La recherche pour Internet dun modèle publicitaire similaire au modèle traditionnel générera toujours la même problématique, soit la comparaison de lInternet aux autres médias, soit lutilisation du même langage et des mêmes critères économiques.

    En effet, avec la possibilité didentifier les internautes qui consultent les publicités (en cliquant sur les bandeaux, ou en visitant le site de lannonceur), se met en place une relation privilégiée entre lannonceur et le client. Par le push, linternaute ciblé pourra être relancé par lannonceur, ce qui était impossible avec les médias traditionnels. Internet devient alors un outil performant de marketing direct ou mieux encore, de marketing bidirectionnel. Lintégration de toutes les sphères de la communication fait donc dInternet un média dune nature différente. Il permet en effet de servir de " relationship building ", avec des sites dont le contenu est ciblé afin de permettre à un annonceur de rejoindre une clientèle spécifique et identifiée.

    • Des agences flexibles et intégratrices : Comme le marketing direct sétait développé grâce à des agences spécialisées, le marketing sur Internet continue dêtre laffaire dagences de communications ne travaillant que sur le on-line. Ces agences ont mis en place un modèle de fonctionnement de la publicité propre à Internet, en décalage par rapport aux pratiques en cours sur les médias traditionnels.

    Et contrairement à ce qui à cours dans les médias traditionnels, ce sont les sites vendeurs des bandeaux qui se chargeront de leur réalisation. Ces supports, eux aussi très créatifs et flexibles, utilisent toute la souplesse quoffre Internet comme :

      • Partage despace : si une home page reçoit 25 000 visiteurs par mois, un annonceur peut acheter 15 000 affichages de son bandeau, un autre achètera le même emplacement pour 8 000 visites, et un troisième pour 2 000 visites.
      • Grâce aux ad-servers, il est possible de détecter qui se connecte, et de choisir dafficher la publicité en conséquence. Microsoft utilise cette fonctionnalité pour ses publicités pour Internet Explorer.
      • La tarification pratiquée présente diverses options : tarification au nombre de visites du site, au nombre de clicks sur le bandeau, ou même parfois au nombre dachats générés par le bandeau.

    • Vers la publi-information :

    La relation privilégiée quInternet permet de créer entre lannonceur et linternaute, va se traduire par une meilleure efficacité des publicités. Ainsi, lanalyse du comportement de linternaute permettra de le classer dans un segment de marché auquel seront affectées des publicités personnalisées. Les possibilités sont nombreuses : déposer des messages ciblés dans la boîte aux lettres de linternaute, lorienter vers un site de lannonceur plutôt quun autre en fonction de son profil, lui proposer des liens avec des sites lintéressant et sur lesquels lannonceur est présent, etc. De ce fait, la publicité devra prendre un caractère plus informatif, et moins commercial : la publicité devra de plus en plus être imbriquée au contenu du site.

    Des fournisseurs de contenu peuvent en effet, pour peu de frais, constituer des sites quun seul commanditaire pourrait faire vivre, si ce contenu est lié à son produit. Des sites pourraient ainsi compléter des campagnes à fort impact dans les médias traditionnels, en ajoutant du contenu au message publicitaire original. Mais est-ce de la publicité ? Détournée, mais ce qui est sûr, cest quil sagit bien de communication. Par conséquent, les éditeurs semblent prêts à associer de linformation objective au processus marketing.

    Certains sites y sont déjà parvenu en sassociant avec des journalistes renommés, pour donner de la valeur à linformation quils diffusent. Les sites sont modelés pour que les annonceurs y trouvent leur compte et construits pour une clientèles particulière et ciblée. Le nombre des internautes augmentant, dautres annonceurs seront attirés à leur tour, pour créer de nouveaux contenus. La publicité pourrait donc bien devenir un moteur du développement dInternet.

    Chapitre IV : Internet

    La communication choisie par les entreprises sur Internet privilégie l'entreprise (Intranet) par opposition à l'ouverture vers le marché, la promotion et le commerce. Les informations véhiculées font plutôt émerger les symboles, des images et textes de nature institutionnels. Internet est plus utilisé pour promouvoir une images et développer des relations avec le public que pour rechercher des avantages commerciaux directs comme le commerce électroniques peut le permettre en particuliers dans le secteur des services.

     

    IV. 1) Internet et son Histoire :

    Selon Richard J. Smith " Le terme Internet est difficile à cerner, car il fait référence à d'innombrables services et possibilités ouvrant autant d'horizons jusque là inconnus. Pour certaines personnes, il n'est rien de plus qu'un moyen convenable et pratique d'envoyer du courrier électronique à d'autres utilisateurs. Pour d'autres, c'est un lieu de rencontre où l'on se fait des amis, où l'on joue, polémique, travaille et voyage à travers le monde... ". Internet dit Réseau des réseaux, est considéré comme le support de toute l'information scientifique : information "publiée", information en gestation, banque de données, rapport de recherche, banque d'images ou de sons, etc.

    Tout commence en 1957, quand le Département de la défense américaine crée lARPA, un organisme de recherche militaire. En pleine guerre froide, lARPA se préoccupe notamment de mettre au point des réseaux de communication capables de rester opérationnels en cas de destruction partielle. Et en 1962, une étude réalisée pour le compte de lUS Air Force énonce ainsi lidée générale des réseaux décentralisés et maillés : relier chaque centre de calcul de larmée entre eux est beaucoup plus fiable et sécurisé que davoir une tête quil suffirait de neutraliser pour interrompre les communications.

    En 1975 naît ARPANET (ARPA : Advanced Research Projects Agency et NET : NETwork), lancêtre dInternet. Entre 1975 et les années 1990 Internet est surtout utilisé par les chercheurs et les étudiants. Cet outil permet alors de mettre à la disposition de tous un grand nombre dinformations surtout scientifiques. Les chercheurs facilitent ainsi, et font avancer leurs recherches par le réseau. Cette communication sest traduite par lutilisation de messages, courriers électroniques, transfert de base de données, de fichiers.

    A la fin des années 80, plusieurs innovations ont facilité lutilisation du réseau. En 1989, le CERN (Centre Européen de Recherche en Nucléaire à Genève), sest doté du "World Wide Web". Ce système de présentation des serveurs dinformation sous forme "hypertextes" offrant laccès direct à dautres documents, permet de " surfer " de façon conviviale dun site à lautre. Depuis 1993, grâce aux logiciels Mosaïc, puis Netscape, se promener sur le réseau est devenu un jeu denfant. Le nombre de machines connectées passe de 1 à 2 millions en 1992, puis à 7 millions fin 1995. Et en 1996, 50 à 60 millions dutilisateurs dans le monde dont 35 millions aux États-Unis et 12 millions en Europe sont connectés. Mais attention, sur le simple chiffre du nombre d'utilisateurs, aucune source ne concorde.

    Il est certain que les perspectives dévolution sont énormes. Selon toutes les études actuelles le taux de pénétration dInternet dans les pays industrialisés mais aussi dans les pays en voie de développement ne cessera pas, avant très longtemps, daugmenter. Lère du web commercial est en pleine expansion : réorganisation interne des entreprises, introduction en bourse de société du secteur, de Netscape, et de grands acteurs dInternet, même Microsoft, acteur frileux des débuts sinvestit pleinement maintenant. Le foisonnement est tel quon voit mal, aujourdhui, ce qui pourrait arrêter la course folle dInternet.

    Même la contrainte première, pour les pauvres francophones que nous sommes, lomniprésence de la langue anglaise (85 % des sites lutilisent) est en passe dêtre contourné grâce notamment au dynamisme québécois et à la levée des sites multilingues. Seul point inquiétant du réseau, le caractère libérale dInternet à générer le Black Net, où mafia, pédophilie, pornographie, terrorisme, ont trouvé un moyen dexistence et de communication privilégié.

     

    IV. 2) Que nous offres Internet ? :

    Un utilisateur ou un consommateur utilise l'Internet pour travailler avec une informatique distribuée (connexion en mode terminal sur un ordinateur distant, transfert de fichiers entre ordinateurs, exécution partagée de programmes entre plusieurs stations...) ou accède à des informations de tous types (textes, images fixes ou animées, sons, sous différents formats) dans des bases de données distribuées avec des outils logiciels très divers (FTP anonymous, WAIS, Gopher, Archie, WWW...). Ces ressources et ces informations proviennent de producteurs. Ceux-ci peuvent mettre à disposition, rendre accessibles, en contrôlant les accès et éventuellement en facturant, leurs équipements informatiques (serveurs de calcul, disques, imprimantes...) ou leurs différentes informations (bases de données).

    Les services d'Internet sont en fait toutes les applications que l'on peut utiliser avec les protocoles de communication TCP/IP. Elles sont très nombreuses et de nouvelles apparaissent régulièrement. Elles fonctionnent en mode Client/Serveur et il y a donc pour chaque service un logiciel client et un logiciel serveur. Le logiciel client, utilisé par un utilisateur consommateur de ressources, appelle un (ou des) serveur(s) et émet des requêtes. Le logiciel serveur attend les commandes de clients. Ce serveur fournit les ressources.

    A noter que pour toutes les applications répandues, il existe au moins une version gratuite (du domaine public) très largement utilisée car de bonne qualité. Cette gratuité ne fait qu'augmenter le succès des services de l'Internet. Par commodité, on peut classer les services en trois familles : classiques (de type informatique), d'accès à l'information et de communication entre personnes.

    IV.2. a) Les Services Classiques :

    Ce sont les outils utilisés sur les réseaux locaux informatiques (LAN) depuis plus de 10 ans et maintenant utilisés sur un réseau international (WAN) Internet. L'équivalent de la fonction de terminal informatique des années 70, appelée sur le réseau terminal virtuel ou terminal distant, est assuré au travers du service Telnet (TErminal NETwork protocol). Le second service sert à échanger des fichiers, sans erreur de transmission, entre deux machines via le réseau, ce service est FTP (File Transfer Protocol).

    IV.2. b) Les Outils de Dialogue :

    Peuvent être regroupées sous ce terme les applications qui permettent le "dialogue électronique" entre personnes deux à deux ou en groupe sous la forme de forums. Le premier outil, la messagerie électronique (E-Mail), offre le service équivalent au courrier postal sur l'Internet (Messagerie et listes de diffusion).

    Pour débattre d'un sujet donné avec un groupe de personnes on peut utiliser une liste de diffusion. Pour ce faire, les utilisateurs emploient leur logiciel de messagerie électronique. Un serveur contient la liste des adresses électroniques des personnes du groupe (les abonnés à la liste). Un service similaire et qui permet de supprimer les inconvénients des listes de diffusions peut être utilisé : les News. Un sujet est débattu dans un Newsgroup, véritable forum. Vu de l'utilisateur le principe est similaire à la liste de diffusion si ce n'est qu'il faut un logiciel client particulier pour lire et envoyer des messages appelés transactions.

    D'autres outils de communication plus interactifs, intégrant l'image animée et le son comme la diffusion de conférences (vidéoconférence), la tenue de réunions (vidéoréunion), le travail en groupe éclaté, ... deviennent progressivement opérationnels. Leur utilisation reste actuellement réservée à une poignée d'experts et demande encore des liaisons avec un bon débit. Mais l'avenir appartient est à ce genre d'outils qui devraient rapidement se développer.

    IV.2. c) Les Outils de Diffusion et d'Accès à l'Information :

    L'utilisation de ces outils explose actuellement et certains nouveaux utilisateurs ne connaissent Internet qu'à travers eux. Ils ont souvent été créés pour les besoins spécifiques d'un groupe; puis répondant à une attente de toute la communauté et étant gratuits, leur utilisation est devenue générale :

    • FTP anonymous est l'outil le plus ancien mais toujours d'actualité car simple et efficace. Côté serveur ouvrir ce service consiste à autoriser l'accès en lecture à une partie des fichiers stockés à tous les utilisateurs de l'Internet, par FTP.
    • Wais (Wide Area Information Servers), est un ensemble de logiciels qui permet de créer des bases de données indexées appelées bases WAIS ou "sources WAIS", de rendre ces bases accessibles via l'Internet et aux clients d'interroger ces bases.
    • Gopher est à la fois un protocole et un ensemble de logiciels. Il a été le premier outil à permette à un utilisateur d'accéder à des documents stockés sur des serveurs différents de manière transparente, sans avoir à connaître le nom de ces serveurs. Certains le nomment instrument de navigation car il permet ainsi de "voyager" confortablement entre tous les serveurs d'Internet.
    • WWW (World Wide Web) est le plus récent des services d'information sur Internet. Il est issu de la technologie de lHyperText ou plus justement de lHypermédia. Il peut être présenté comme un sur ensemble de Gopher offrant trois complémentarités importantes :
      • HTML (HyperText Markup Language) qui est le format de document de WWW. Généré par les serveurs et interprété par les clients, il offre les fonctions de base pour permettre un affichage agréable (paragraphes, listes, indentations, titres de paragraphe, styles et polices de caractères, insertion d'images, ...) en restant très simple qui peut intégrer des images, des sons, des vidéos,
      • L'HyperText est un document HTML qui se présente sous la forme d'un fichier de texte "normal" avec certains mots mis en évidence. De tels mots peuvent être des liens vers d'autres documents localisés sur un autre ordinateur d'Internet. Lorsque l'utilisateur sélectionne ce mot (en cliquant avec sa souris par exemple), le document cible est affiché.
      • URL (Uniform Resource Locator) est une convention pour désigner de manière unique un document accessible (par FTP anonymous, Gopher, www, ...) sur Internet et cest aussi une adresse qui nous permet daccéder à une page ou des sites web. Il est important dans une URL de respecter strictement les majuscules, les minuscules et les caractères de ponctuation. Un exemple d'URL est " http://www.multimania.com/mennis ".

     

    IV. 3) Les Sites web sur Internet :

    IV.3. a) Généralités :

    Le web est un média à part entière. Définir l'objectif du site à réaliser. Insérer ce service dans une politique de communication globale. Promouvoir le serveur et le faire vivre. L'architecture se révèle assez traditionnelle avec une certaine prédominance de l'image. La plupart des textes sont pauvres. Et la présence sur Internet dépend relativement peu du secteur et des performances de l'entreprises. De même, linvestissement pour la construction dun site nest pas extraordinaire : 10000 Francs suffisent pour ouvrir un serveur (pour une plaquette de présentation), ce qui est à la porté de la plupart des PME Françaises. Plusieurs solutions sont possibles :

    • Partager un site à plusieurs. Des producteurs régionaux possèdent ainsi une vingtaine de pages chacun pour présenter leur produits (www.francecontacts).
    • Il est possible douvrir un site avec sa propre adresse. Des logiciels daide à la création existent, mais il est aussi possible de le faire via un prestataire (une liste exhaustive se trouve sur www.nomade.fr ).

    Mais, les avantages se retrouvent aussi dans le secteur des services. Si une personne consultant Internet ne rapporte pas obligatoirement de largent en soi, il permet des gains de notoriété certains.

    IV.3. b) Les différents styles de sites web :

    • Le site Plaquette.
    • Le site Communication Institutionnelle.
    • Le sites Transactionnels.
    • Le site d'information (médias, presse).
    • Dans les cas d'appel à des prestataire extérieurs.

    Tous ces types de sites peuvent être lier aux stratégies commerciales des sites définis par des entreprises comme le montre Benchmark Group qui a mené une enquête en ligne auprès de 400 responsables de site qui nous ont révélé les points clés de leur stratégie sur le web : l'axe numéro 1 demeure la communication institutionnelle. Cependant, le service à la clientèle est devenu tout aussi prioritaire. Côté commerce électronique, un quart des répondants soit 2 fois plus qu'en 1997 ont pour objectif le commerce électronique. Mais dans l'ensemble, les entreprises poursuivent simultanément trop d'objectifs à la fois (...).

    (source : extrait de la revue Stratégie Internet, n25, septembre 1998, page 4)

    IV.3. c) Notion de page web :

    Une page web correspond à ce que lutilisateur voit sur lécran. Une page complète peut ne pas être visible en totalité et nécessite lutilisation de lascenseur pour la faire défiler. Elle comporte des éléments différents, en général du texte, des images, des icônes, du son, etc. Le texte apporte les informations mais, par certains liens qui apparaissent en général en bleu dans le texte et permettent douvrir dautres pages en cliquant dessus. Les images quant à elles, ne permettent pas, daccéder à dautres informations sous forme de liens vers dautres pages.

    IV.3. d) Les avantages de la présence sur le web :

    Nous pouvons dresser une liste exhaustive des avantages dune présence sur le Web :

    • Être présent où il faut et souvrir au marchés internationaux.
    • Faire connaître lentreprise.
    • Bien servir les clients.
    • Susciter lintérêt dun public nouveau.
    • Publier certaines informations à un moment précis, comme des promotions limitées dans le temps.
    • Diffuser des images, des sons ou même des vidéos, ce qui permet au client de demander une démonstration, quil obtiendra depuis son bureau.
    • Répondre aux questions répétitives.
    • Rester en contact avec déventuels vendeurs.
    • Offrir un service 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7.
    • Publier des documents parfaitement à jour.
    • Consulter les clients.
    • Vendre via le net.

     

    IV. 4) Les difficultés liées aux Sites web :

    IV.4. a) Que peut contenir un site web dune entreprise ? :

    Présentation de l'entreprise (résulte de l'état de l'existant) :

    • Les activités, les structures (humaines, financières,...).
    • Les produits et services.
    • Les objectifs généraux, environnement, concurrence, enjeux.
    • Lorganisation de l'entreprise.
    • Les formes de communication.
    • Le système d'information :
      • Moyens techniques (informatiques, numériques, ...).
      • Information disponible (forme, format, ...).
      • Circulation de l'information.

    IV.4. b) Que peuvent être les objectifs et les cibles dun site web dune entreprise ? :

    • Les Objectifs :
    • Objectifs commerciaux, stratégiques.
    • Priorités, contraintes (ce qu'on veut... et ce qu'on ne veut pas).
    • Types d'informations présentées.
    • Services proposés.
    • Les Cibles :
    • Espace géographie (situation, langues, ...).
    • Clients finaux.
    • Distributeurs.
    • Fournisseurs - partenaires - ...
    • Compétences disponibles - encadrement du projet.
    • Planning prévisionnel.

    IV.4. c) Comment choisir le nom de domaine ? :

    Définir un Nom de Domaine : Un nom de domaine est une appellation affectée à une machine parce que les valeurs numériques sont peu conviviales. L'identification d'un ordinateur au moyen d'un tel nom doit être sûre, aussi un système hiérarchisé de classification est établis sous le nom de DNS (Domain Name Server). En France, le nom de domaine le plus courant est le "nom de l'entreprise.fr", (fr pour France). Différents types de domaines existent sur Internet.

    Suffixe

    Dénomination

    .fr

    Entreprise française

    .tm.fr

    Marque déposé

    .gou.fr

    Ministère

    .asso.fr

    Association

    .com

    Domaine commercial international

    .org

    Organisation non gouvernementale

    .edu

    Université, école...

    .gov

    Organisation gouvernementale

    .us

    Entreprise américaine

    • Vérifier que le Nom de Domaine n'est pas déjà attribué.
    • Choisir ".fr" ou ".com".
    • Choisir un Nom de Domaine dure.

    IV.4. d) Quelle Ergonomie ? :

    • Concevoir des pages graphies attrayantes et faciles à consulter.
    • Normaliser ses pages web avec les Feuilles de Style (CSS).
    • Possibilité de créer des illustrations et des animations Shockwave.

    IV.4. e) Quel Développement ? :

    • Concevoir des Formulaires HTML interactifs.
    • Créer des formulaires convenable.
    • Utilisation de JavaScript et de Java.
    • La technologie ASP.
    • Utilisation des ActiveX.

    Chapitre V : LErgonomie et lIHM

    Grâce au développement de la technologie, les ingénieurs peuvent plus facilement concevoir des logiciels et des moyens adaptés aux utilisateurs. Depuis le début du XXème siècle, les connaissances en physiologie et en psychologie s'accumulent, chose qui nous pousses à nous demandés, comment bien concevoir et réussir les interfaces en générales et surtout ceux des sites Internet ?, si nous voulons tenir compte de ces connaissances.

     

    V. 1) Généralités sur lergonomie :

    L'ergonomie, du grec "ergon" (travail) et "nomos" (loi) se distingue " par ses méthodes et sa démarche, l'ergonomie permet une autre intelligibilité du fonctionnement de l'entreprise à partir de la compréhension de l'activité de travail de l'homme. Cette compréhension est nécessaire pour concevoir des situations dont l'utilisateur ait la maîtrise : pour son équilibre physique, mental et psychique, et pour une meilleure fiabilité du système " .

    Elle est délimité par :

    • Son objet : l'ergonomie regroupe " l'ensemble des connaissances scientifiques relatives à l'homme et nécessaires pour des outils, des machines, et des dispositifs qui puissent être utilisés avec le maximum de confort, de sécurité et d'efficacité " selon Wisner.
    • Ses méthodes : on retrouve l'analyse de la demande, du travail (condition de travail/caractéristique de l'utilisateur, la tâche prescrite et son but...), de l'activité (observation gestuelle/analyse de l'information, des processus de pensée, du mode de régulation...), des causes de l'erreur humaine...
    • Ses objectifs : confort, efficacité, sécurité, simplicité ...
    • Son contenu : l'ergonomie est pluridisciplinaire, elle se nourrit de la psychologie, la physiologie, la sociologie, la médecine, les sciences de l'ingénieur et à besoin du droit du travail pour respecté les exigences sociales.

    Elle fournit des repères pour concevoir des situations par rapport aux tâches à effectuer, aux conditions de leur réalisation, aux caractéristiques des personnes concernées. Une recherche d'adéquation entre tâches à réaliser et utilisateurs concernés. L'adéquation recherchée entre les caractéristiques du travail et celles des utilisateurs porte sur plusieurs niveaux : le niveau physiologique, le niveau des opérations élémentaires, le niveau cognitif et le niveau psychique.

    1. Le niveau cognitif :
    2. Lutilisateur construit un modèle de l'installation et de son fonctionnement. Il a une représentation résultante de la formation reçue. Par son travail, il en construit une autre, dite opérative, simplifiée effaçant les points sans problème pour lui, fonctionnelle car privilégiant les points critiques pour lui, évolutive car se construisant par l'action et pour l'action, se modifiant avec l'expérience. Selon sa familiarité avec la tâche, il utilise des "routines cognitives", des procédures acquises de raisonnement, des procédures de résolution de problème.

    3. Le niveau physiologique :
    4. Ce niveau concerne les dimensions des postes, les poids manipulés ou transportés, les déplacements et l'environnement physique. L'analyse met en évidence les aspects positifs et négatifs de ces divers facteurs dans le contexte de travail. Le "bruit nuisance" facilite le travail de surveillance quand il est porteur d'indices. A contrario, à un niveau pourtant parfois non dangereux pour loreille, il masque des informations utiles, rend inintelligible la parole, perturbe la compréhension des consignes.

      Les plaintes visuelles d'utilisateurs travaillant avec des écrans peuvent être provoquées par les caractéristiques physiques des écrans. Elles peuvent aussi être dues à d'autres facteurs reflets sur le clavier ou sur la table, déséquilibre des luminances entre les divers éléments du poste de travail, entre le poste et l'environnement, déplacements d'objets ou de personnes dans le champ visuel périphérique, présentation inadéquate des données, etc. Les différences d'âge, de taille, de formation, ... entre les personnes ont de limportance mais aussi la variation des possibilités de chacune d'entre elles dans le temps.

    5. Le niveau des opérations élémentaires :
    6. Toute personne est porteuse de stéréotypes et a acquis des automatismes. Certains sont de constitution ancienne. Les "apprentissages" anciens laissent des traces. On ne peut les négliger sans prendre le risque daccroître loccurrence des erreurs. En situation de détresse, ils réapparaissent, posant ainsi des problèmes de sécurité. Même observation à propos des codes, de leur cohérence pour un même utilisateur, des relations entre la présentation des informations et la disposition des commandes, entre les signalisations et les commandes utilisées par le même utilisateur.

    7. Le niveau psychique :

    Ladéquation psychique résulte du rapport entre ce que vit chaque utilisateur et ses désirs, entre ses projets et la perception qu'il a de les réaliser, sa compétence et celle qui est mobilisée par la tâche qui lui est confiée, son métier et l'emploi occupé. Laccès aux informations, son rôle dans les choix qui le concernent, sa possibilité danticiper son propre avenir ont des répercussions à ce niveau même s'il n'en parle pas (cas des maladies psychosomatiques). C'est au niveau psychique que se joue la satisfaction et que se joue aussi le rapport au risque. Dans la plupart des métiers exposés, il est "interdit" de parler d'accident mortel. Il existe une "idéologie défensive" de "métier". Cette idéologie protège le groupe de la réactivation de l'angoisse chacun de ses membres essaie de refouler.

    Lapproche la plus adapter pour la mise en uvre dune ergonomie efficace pour un site web, est lapproche en spirale. Cette approche permet de concevoir et de développer par prototypages successifs en incluant dans chaque nouveau prototype de nouveaux éléments et fonctions. Lutilisateur valide chaque prototype au fur et à mesure. Les étapes de lapproche en spirale sont :

    (source : "Interfaces graphiques ergonomiques", page 11)

     

    V. 2) Les caractéristiques de ladaptation de lOrdinateur à lUtilisateur :

     

    Les caractéristiques de lUtilisateur

     

    Les caractéristiques de lOrdinateur

    Luminosité :

    • Performance visuelles.
    • Eblouissement.
    • Troubles visuels.
    • Maux de tête.
    • Fatigue subjective.

    Toutes caractéristiques concernant la luminosité :

    • Sources lumineuses.
    • Niveau déclairement.
    • Contrastes et luminances.
    • Brillances.
    • Couleurs.

    Bruits :

    • Effets physiologiques.
    • Effets subjectifs.
    • Effets sur les performances.

    Sources de bruits (routeurs, modems, ventilateur, etc.).

    Réception dinformations visuelles :

    • Acuité visuelle.
    • Protection des couleurs.
    • Stéréotypes culturels

    Dispositifs de présentation des informations :

    • Informations isolées ou articulées.
    • Informations quantitatives.
    • Informations qualitatives
    • Informations détats.
    • Nature et divisions des échelles de meure.
    • Alarmes visuelles.
    • Symboles.
    • Lisibilité des caractères alphanumériques.
    • Informations par schémas et plans

    Réception dinformations auditives :

    • Acuité auditive.
    • Détections des signaux (les aspects sémantiques ne sont pas pris en compte par lergonomie).

    Conditions générales daudition :

    • Mesure du bruit.
    • Mesure rapport signal/bruit.

    Dispositifs pour produire du son.

     

    V. 3) Pourquoi la charte graphique comme solution ? :

    Nayant aucune contrainte dès le départ, on peut choisir une mise en page sobre, permettant une création de page facile et évolutive mettant laccent sur la navigation et les illustrations. La couleur répartie par rubrique (une couleur, une rubrique) doit avoir une fonction principale de signalétique et égaye l'ensemble. Les pages doivent être composées sur le même modèle :

    1. Les Entêtes :
    2. les entêtes des pages sont des éléments important dans une charte graphique. Elles comprennent le logo, le titre de la rubrique dont dépend la page et des images illustrant la rubrique. Une recherche iconographique sera nécessaire pour illustrer les rubriques et trouver le juste détail.

    3. LIconographie :
    4. Il existe une vaste et multiple iconographie concernant lobjet du site. Ainsi, on la met en valeur de deux façons, dans l'entête comme illustration et dans le corps de la page en tant que photographie.

    5. La Navigation :
    6. En page d'accueil, le visiteur est orienté vers des rubriques spécifiques (sommaire, crédits, recherche, etc.) qu'il retrouve tout le long de sa visite disposées horizontalement ou verticalement. Les rubriques de contenus du site se répartissent en générale dans la marge de gauche. Cette distinction facilite le repérage du visiteur et lui offre un accès rapide à toutes les pages du site. Dans la plupart des situations l'arborescence étant multiple, il est nécessaire de créer des repères simples mais explicites avec des possibilités d'évolution. Le choix de la couleur comme repère de navigation est une solution (une couleur correspondant à une rubrique). Cette couleur est déclinée dans le titre, les illustrations du titre et la signalétique correspondante.

    7. Signalétique :

    Larborescence étant multiple, la signalétique doit être simple, déclinable, évolutive et efficace. On peut distinguer trois grandes catégories de pages : les rubriques spécifiques de la page d'accueil, les rubriques de contenus et les sous rubriques. Chaque catégorie peut être distinguée par une forme géométrique élémentaire ou/et par une couleur (selon le principe une couleur/ une rubrique, les sous rubriques étant de la même couleur que la rubrique principale). Le repérage est ainsi intensifié par le changement de couleur des titres et des formes.

    Il faut garder à l'esprit que tout ceci doit être représenter au début sous forme de maquette car beaucoup de points ne sont jamais bien finalisés et d'autre part beaucoup d'autres sont modulables. Si une couleur ne plaît pas il suffit de la changer. Si un titre de rubrique ne semble pas opportun idem. Donc, le site doit être juger dans sa globalité et non sur les détails et il faut le juger sur les principes ergonomiques et la charte graphique et non sur telle ou telle couleur...ou sur tel ou tel titre... ou telle ou telle police...etc. Lidée principale est de servir le sujet en mettant en valeur la richesse iconographique qui mérite réellement qu'on lui attribue une grande place et donc créer une structure simple et évolutive. Il faut aussi toujours essayer d'être compatible avec le maximum de navigateur. Ainsi, les pages doivent être optimisées pour un format 640 x 480 et les différentes versions des deux principaux navigateurs (Netscape et Internet explorer).

     

    V. 4) Des règles ergonomiques :

    Pour réaliser des interfaces de qualité, il faut se baser sur des règles et de critères ergonomiques. Ils sont constitués dans la plupart des cas par les possibilités de guidages et les erreurs des utilisateurs, ils portent sur :

    • Guidage :
      • Incitation.
      • Groupement/Distinction entre items :
        • Groupement / Distinction par la localisation.
        • Groupement / Distinction par le format.

      • Feed-back immédiat.
      • Lisibilité.

    • Charge de travail :
      • Brièveté :
        • Concision.
        • Action minimales.

      • Densité informationnelle.

    • Contrôle explicite :
      • Actions explicites.
      • Contrôle utilisateur.

    • Adaptabilité :
      • Flexibilité.
      • Prise en compte de lexpérience de lutilisateur

    • Gestion des erreurs :
      • Protection contre les erreurs.
      • Qualité des messages.
      • Correction des erreurs.

    • Homogénéité / Cohérence.
    • Signifiance des codes et des dénominations.
    • Compatibilité.

    Pour plus de complémentarité voici des recommandations ergonomiques plus détailler :

    • La cohérence : une interface doit être cohérente relativement à son environnement et au contexte dans lequel elle est utilisée (cohérence avec le matériel, avec les logiciels, avec la communication, ).
    • La concision : ce principe permet de limiter le nombre dinterventions de lutilisateur afin déviter les erreurs telles que les erreurs typographiques.
    • Le retour dinformation (feed-back) : toute action de lutilisateur doit amener un retour dinformation rapide et pertinent afin de lui permettre danalyser les réactions de linterface.
    • La flexibilité : toute application doit pouvoir être facilement personnalisée par les utilisateurs de façon à ladapter à leurs propres habitudes et perception des choses.
    • La gestion des erreurs : lutilisateur doit être orienté vers une méthode lui permettant de résoudre son problème au lieu de se contenter dafficher un simple message élémentaire.
    • La structurations des activités : lapplication doit être décomposée suivant une hiérarchie de niveaux de complexité croissante de façon à toujours proposer à lutilisateur des fonctions simples.
    • Usages des métaphores : une métaphore ou analogie permet de mettre en rapport deux mots ou deux objets qui habituellement ne le sont pas. Ce principe peut être appliqué aux interfaces : utiliser des métaphores pour aider lutilisateur à se créer un modèle conceptuel.
    • Les dimensions et les formes : les couleurs et les contrastes, des caractères alphanumériques, selon la distance, le support, etc.
    • Les alarmes visuelles : leurs formes, couleurs, intensités, rythmes de clignotement.
    • Les indicateurs de mesure : leur nature (analogique ou digitale), leurs dimensions, leurs formes (circulaire, semi-circulaire, verticale, horizontale, à fenêtre, ), leurs graduations (plus ou moins denses, aux subdivisions plus ou moins marquées), le nombre et la nature des informations fixes (abréviations comme "1/heure", zone rouge de danger, ), etc.

     

    V. 5) Les interfaces graphiques :

    Les interfaces graphiques sont basées sur un ensemble dobjets visuels définis dans le concept " WIMP " qui offre des possibilités importantes pour améliorer linteraction homme/machine :

    1. Windows (fenêtre) :
    2. Les fenêtres représentent linterface de présentation des données à lutilisateur, on en distingue : les fenêtres primaires (ou principale), les fenêtres secondaires (fenêtre à dimension fixe) et les boîtes de message (boîtes de message dinformation ou de confirmation ou daction immédiate).

    3. Icône :
    4. Cest une petite images de taille minimum de 32 x 32 pixels qui représente un document ou une fenêtre ou une application.

    5. Menu :
    6. Le type de menu le plus utiliser a des options qui sont assemblées sous forme dune barre (barre daction ou barre de menu) est utilisé dans les fenêtres pour que les utilisateurs puisse indiquer les fonctions quils souhaitent lancer.

    7. Pointeur de souris :

    Il indique le point de lécran sur lequel lutilisateur peut avoir laction voulu. De façon générale, il a la forme dune flèche inclinée mais il peut changer de forme en fonction du mode de travail de lapplication. Il peut être fixe ou animé.

     

    V. 6) Les interfaces multilingues :

    L'universalisation s'accomplit actuellement soit par des accords bilatéraux émetteur/récepteur pour l'utilisation symétrique des mêmes protocoles de représentation graphique, soit dans certains cas évolués d'Internet, par la négociation des langues.

    Les IHM multilingues sont nécessaires quand il s'agit d'une globalisation interactive et multidirectionnelle dans l'accès, l'échange et la diffusion. Dans certains contextes linguistiques clos, des gisements d'information et des habitudes de communication dans des langues locales abondent sans devenir pour autant accessibles à la communauté scientifique internationale. Des IHM bilingues, sauraient avec l'assistance nécessaire de l'Intelligence Artificielle, des industries de la langue garantir leur ouverture universelle.

    Les IHM multilingues seraient par contre des entraves si dans la logique des mouvements nationalistes, l'accès unidirectionnel aux ressources d'information internationales devrait se faire dans leurs langues locales. Les efforts qui seraient déployés pour mettre en place des interfaces en langues locales sans que celles-ci ne soient soutenues par une production locale d'information à affluence externe et à caractère compétitif, n'ont aucune chance de pérennité ou d'efficacité fonctionnelle.

    De même, l'attente d'une mise en place d'une logistique locale et d'interfaces en langues natives constitueraient un blocage chronologique dangereux face à un besoin informationnel urgent qui pourrait s'effectuer normalement dans les langues de l'infrastructure utilisée. Sachant que ces milieux sont généralement bilingues et que l'information scientifique et technique leur est vitale, le recours aux interfaces dans des langues étrangères serait plus adéquat. C'est en quelque sorte la confrontation entre l'universalisation de la connaissance et la nationalisation de l'action de communication. C'est aussi une logique d'équilibre entre le trio : développement technologique, richesse informationnelle et universalité culturelle.


    PARTIE 2 : Synthèse et Modèle de Recherche

    1) Modèle théorique :

    Lanalyse la problématique de communication et des sites web que nous avions au départ dans le cadre de la théorie de linformation et de la communication notamment en prenant comme base et en compilant les modèles de Shannon et de Wiener. Nous avons pu adapter en un modèle (voir page suivante) par rapport à la problématique qui voit lapparition de nouveau éléments que nous devons prendre en compte, tel que le marketing, lergonomie et le langage.

    Le marketing du site web est indispensable, fondamental et prioritaire, car il oblige à situer la position et le " rôle " du site par rapport à lensemble de loffre de lentreprise. Le site est conçu en fonction de trois axes : détermination des publics ciblé, détermination des services rendus et définition de limage véhiculée par le site. En plus, les choix opérés permettent de positionner le site en cohérence avec les autres éléments de loffre et avec lorientation générale de lentreprise.

    Lergonomie dun site web répond à la même problématique que tout les projets informatiques à voir le transfère dinformations vers les clients, les fournisseurs ou autres. Cest pourquoi une réalisation sans une véritable réflexion empirique en amont, ni formalisation, ne conduit souvent qua la satisfaction des seuls concepteurs. Le web constituant une source de retour dinformations (feed-back) immédiat, les erreurs devront être corrigées instantanément par des équipes dédiées.

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    Modèle théorique issus de la littérature

     

    2) Schéma des perspectives danalyses et de recherches :

    Parce que le web est considéré comme un nouveau support de communication, la définition du contenu et du design du site étaient réalisés dans la même ligne que la communication classique. Pourtant Internet constitue un nouveau média qui exige sa propre ergonomie et son propre contenu.

    Ceci nous amènes à proposer un schéma qui présente les deux optiques complémentaires danalyse du fond et de la forme du site web. Ces optiques se présente comme suite :

    • Analyse graphique et sémiologique : mener à bien le design dun site Internet ne consiste pas seulement à définir une identité visuelle adapté aux contraintes du web. Il constitue une arme efficace pour satisfaire les Internautes (prospects ou clients) et pour répondre aux objectifs du site (surtout commercial). Pourtant, il représente un exercice délicat trop souvent négligé. Cest pourquoi il est important danalyser la forme du site sur une base de critères graphiques qui seront détaillés par la suite.
    • Analyse linguistique : Lanalogie entre linteraction homme/machine et le dialogue entre internautes peut amener à considérer linterface du site web comme un langage commun aux utilisateurs et à la machine. On peut alors appliquer à ce langage une analyse linguistique dont fera lobjet un travail ultérieur.

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    Schéma présentant deux perspectives possible danalyse et de recherche

    3) Les Critères danalyse dun site web :

    Sur Internet, ce nest pas les études qui traitent des différents problèmes rencontrer qui manquent, mais, le problème est quelles tournent toutes au tour des même axes. Et elles abordent les aspects dune façons superficielle et non en prenant chaque élément est lanalysé en profondeur et dune manière très sérieuse. Et pour illustrer nos propos, voici ce qui se fait en grande partie sur le web :

    Une étude de Forrester Research (www.forrester.com), portant sur un échantillon de 8600 Internautes, conclut qu'au lieu de concentrer ses ressources sur le design ou les campagnes de publicités en ligne, les producteurs de sites web devraient plutôt miser sur un contenu original et mis à jour régulièrement, sur l'ergonomie et la rapidité de téléchargement des pages ainsi que sur un bon moteur de recherche. Plus, 75% des utilisateurs interrogés ont en effet cité le contenu et sa mise à jour comme raison principale de leur fidélité à un site. Ils recherchent principalement de l'information utile et pratique. L'ergonomie et la rapidité du site viennent en seconde position.

    La facilité de navigation est très importante 66% suivi de la vitesse de téléchargement des pages 58%, illustré par l'exemple du site de la chaîne de télévision PBS, qui le mois suivant l'augmentation de sa bande passante de 250% a enregistré une hausse du trafic de 40%. La personnalisation des pages semble répondre à la plupart des demandes des Internautes : information ciblée, rapidité de téléchargement et présence d'un moteur de recherche.

    Les nouveaux internautes utilisent plusieurs moyens pour découvrir le web. Les moteurs de recherches viennent en première position avec 57%, suivis des messages électronique 38%, des liens provenant d'autres sites 35%, du bouche à oreille 28%, de la publicité dans la presse 25% et de la publicité télévisée 14%. Les bandeaux publicitaires, quant à eux, n'obtiennent que 7% des suffrages. Les internautes ne sont pas sensibles aux opérations de promotions et encore moins aux prouesses techniques des sites.

    Donc, lanalyse graphique dun site web doit se baser sur les critères qui seront énoncer par la suite et devront former la grille d'évaluation afin de fournir un diagnostic de la situation, des recommandations pour l'améliorations de celui-ci. Les critères se divisent en trois axes, critères techniques, critères fonctionnels et critères dévaluation de la valeur ajouter. Tous ces critères seront détailler dans les tableaux suivants :

     

    Critères Techniques

    Les Paramètres

    Respect des standards

    Peut-on consulter le site dans de bonnes conditions avec un navigateur standard ?

    Vitesse de téléchargement

    Pages trop lourdes, serveur trop lent, liaison avec Internet insuffisante ?

    Un critère déterminant évalué avec soin...

    Liens "cassés"

    Des liens hypertextes qui ne pointent sur rien (la trop fameuse erreur 404...), que ce soit à l'intérieur du site ou vers d'autres sites, sont très pénalisants (le site est alors perçu comme étant mal géré).

    Accessibilité du site

    En dehors de la vitesse de transfert des pages, le site est-il régulièrement accessible tout au long d'une semaine ?

    Fonctionnement des formulaires

    Que se passe til quand on clique sur le bouton "envoi" d'un formulaire de votre site ?

    Reçoit-on un Mail de confirmation lors d'une commande ?

    Simplicité de l'adresse du site (URL)

    Votre URL est-elle facile à mémoriser ?

    Quels sont les autres sites qui possèdent une adresse proche ou comparable ?

    Compteurs, frames, icône de "site en construction" et autres gadgets

    Votre site est-il encombré par des signes d'amateurisme ?

    Références et visibilité dans les annuaires et moteurs de recherche

    Votre site est-il "visible" dans les moteurs de recherche principaux ?

    Un aspect élémentaire mais essentiel de la promotion...

    Personnalisation

    Le site met-il en uvre des techniques comme les cookies permettant une "personnalisation" du contenu et fonction du visiteur ?

     

    Critères Fonctionnels

    Les Paramètres

    Facilité et cohérence de la navigation

    Evaluation des dispositifs de navigation.

    Cohérence du design

    Le design d'un site doit être cohérent, attractif, léger et en relation avec l'image de lorganisation ...

    Qualité de l'ergonomie générale du site

    L'ergonomie d'un site web recouvre de nombreux domaines : gestion du cheminement, de l'impression des pages, etc.

    Présence et fonctionnement d'un moteur de recherche propre au site

    Encore un autre élément important pour le confort de visite d'un site...

    Fidélisation

    Le site met-il en uvre des techniques de fidélisation pour capitaliser sur le trafic obtenu (ex : liste de diffusion) ?

    Email du Webmaster

    Peut-on émettre un message destiné au responsable du site ?

    Présence de publicité

    Evaluation de la présence (gênante ou pas) des bandeaux publicitaires (nombre, format, animation).

    Gestion multi-langues

    Présence et Qualité de la gestion multi-langues du site

     

    La valeur ajouter dInternet est fondée sur le partage de linformation : chaque utilisateur représente une partie de la richesse du réseau.

    Evaluation du contenu et de la valeur ajoutée

    Les Paramètres

    Pertinence du contenu

    Le contenu apporte-t-il les réponses aux questions liées au domaine abordé ?

    Richesse du contenu

    Les sujets abordés sont-ils suffisamment développés, ni trop pauvres (lacunes dans le contenu), ni trop riches (efforts inutiles)

    Fréquence de mise à jour

    La "fraîcheur" du contenu est-elle à la hauteur des ambitions du site ?

    Contenu en phase avec la cible visée

    La cible est-elle clairement identifiée ?

    Le contenu présent s'adresse t'il bien à cette population ?

    Message principal (point d'entrée)

    Le site est-il doté d'un "point d'entrée" permettant de situer sa vocation ?

    Présence et qualité de liens extérieurs

    Les liens extérieurs crédibilisent le contenu du site... Quand ils fonctionnent !

    Adéquation promesse/contenu

    Comment est présenté le mixte "contenu /promesse /service" ?

    En plus de ces critères "généraux", certains domaines supplémentaires peuvent être évalués en fonction du type de site (ex : facilité de prise de commande dans le cas d'un site marchand).

    Tous ces critères une fois bien définis, et analyser correctement et objectivement sans biais doivent permettre :

    • Lévaluation de la qualité de l'apprentissage porte sur trois 3 critères de cognition : Compréhension (est-ce compréhensible ?), Logique (est-ce logique ?) et Pratique (est-ce pratique ?).
    • Lanalyse des réactions et des attentes : Temps d'attente, Interrogations, Hésitations, Remarques, .
    • Deffectuer des tests comparatifs avec les sites des concurrents : comparer objectivement les sites et fournir pour chacun d'eux : points forts, et points faibles. Dans le but de appréhender l'état du marché, avant de se lancer.
    • Deffectuer des tests de "prise de commande en ligne" : mettre en évidence tous les derniers freins avant la phase finale d'achat.
    • Deffectuer des tests périodique sur labonnement (bi-mensuel ou trimestriel) : permet d'intégrer en temps réel les dysfonctionnements d'utilisation pour conserver une longueur d'avance sur les concurrents.

    Bien sûr, on ne peut pas oublier que lensemble des critères doivent fournir aussi des réponses claires ou complémentaires aux questions suivantes que se posent les entreprises :

    • L'image de notre site à travers le web est-elle positive ?.
    • Nos objectifs sur Internet sont-ils réalistes ?.
    • Notre site, dans sa présentation et son contenu actuel, correspond-t-il au public que nous visons ?.
    • L'organisation de notre site permet-elle de trouver les informations intéressantes qu'il contient ?.
    • L'utilisation de notre site et de ses applications est-elle facile et agréable ?.
    • La navigation à l'intérieur de notre site favorise-t-elle les visites fréquentes ?.
    • Notre site est-il actuellement en mesure de générer des contrats commerciaux ?.
    • Notre site respecte-t-il les facteurs de succès connus sur le web ?.
    • Quel type de maintenance devrions-nous mettre en place pour notre site ?.
    • Quel budget et quelles ressources humaines devrions-nous consacrer à notre stratégie Internet pour atteindre nos objectifs ?.
    • Manque-t-il une fonction essentielle sur ce site qui optimiserait nos chances de succès en ligne ?.
    • Quelle est la place de notre site dans les principaux annuaires et moteurs de recherche ?.

    A ce stade les critères sont surtout un outil de recherche; lobjectif est en effet de définir une méthode dévaluation applicables, notamment par des non-spécialistes, ou tout simplement pour faciliter la tâche des spécialistes, mais aussi de permettre une certaine homogénéité dans les modèles dévaluation, aspect très utile, notamment pour permettre des comparaisons de sites web. Et pour atteindre cette objectif tacite, nous sommes dans lobligation et dans la suite logique de ce qui a été écrit précédemment de passer par une pré-évaluation et une validation des critères énumérer. La rubrique qui suit donnera les grandes lignes de cette pré-évaluation.

    4) Conditions dapplications des critères :

    Pour utiliser les critères définis précédemment, nous allons mesurer sils sont respectés sur les site web. On décomposera les critères en autant de sous critères que nécessaire pour former la grille dévaluation. Le ou les sites concernés devront être soumis au jugement dau moins 150 Internautes. Ce choix est fait par souci de fiabilité des réponses et aussi des résultats.

    Cette analyse permettra de vérifier la qualité du ou des sites et si les responsables respectent les règles de confort des utilisateurs. Et là où lanalyse sera particulièrement très intéressante, c'est la possibilité de comparaison entre les sites des marques traditionnelles et les sites spécialistes dInternet.


    CONCLUSION

    Comme toutes les technologies qui ont marqué l'histoire, telles la machine à vapeur ou la téléphonie, Internet et les nouvelles technologies de l'information et de communication sont présentées comme étant porteuses en soi d'un potentiel sans limites en matière d'amélioration de la productivité et de transformation de nos organisations.

    Et nous avons pus constater dans lensembles des chapitres de mémoire, quInternet est en premier lieu technologique, et que sa réussite elle la doit au désir de lêtre humain et des organisations de communiquer. Et comme le train, Internet est une technologie qui n'est ni bonne ni mauvaise en soi. Seul l'usage qui en sera fait nous conduira à la juger. Et c'est pourquoi la raison, aujourd'hui moins que jamais, ne peut s'endormir.

    Si Internet est un outil pour le chercheur, il est aussi - devrait-on dire surtout un nouveau domaine de recherche, un terrain d'application pratiquement vierge dans de nombreux domaines du marketing (communication, publicité, comportement du consommateur, marketing direct...), tant sur le plan opérationnel que stratégique.

    Les modalités d'intégration de Internet à la stratégie marketing de l'entreprise et notamment à sa stratégie de communication demandent encore à être précisées. De même, l'articulation des fonctions techniques, stratégiques, marketing et des autres services de l'entreprise devra dans le futur être reconsidérée, en envisageant vraisemblablement la mise en uvre d'actions transversales pour le développement et le suivi d'opérations utilisant le média Internet.

    Au niveau opérationnel, il semble que ce soient actuellement le développement et la validation d'outils de mesure de laudience et de ciblage des internautes qui prennent la priorité. Il s'agit en effet d'une condition préalable indispensable à la formulation d'autres recommandations susceptibles de guider les praticiens dans leur conquête du web.

    Dans le domaine étudiant l'impact des bandeaux publicitaires sur les internautes, il peut paraître étonnant qu'aucun article ne cherche à apprécier la possible existence d'un phénomène de saturation et de rejet, exacerbé dans le contexte de Internet par l'augmentation considérable du temps de chargement des pages contenant ces bannières ; cette question pourrait assurément faire lobjet dune étude.

    Enfin, l'existence de certains outils de programmation (Java, JavaScript, Cookies et CGI), permettant de créer des sites véritablement interactifs, offre deux possibilités essentielles : la collecte de données sur le profil des utilisateurs et l'administration de questionnaires en ligne. Si le recours à de telles pratiques se trouve encore limité en raison de l'étroitesse des cibles accessibles, l'arrivée dInternet dans un nombre croissant de foyers devrait d'ici peu de temps, permettre une plus large application de ces fonctionnalités et justifie donc que leur fiabilité fasse l'objet de recherches.

    La caractéristique essentielle d'interactivité dInternet devrait donc conduire de façon plus générale à une redéfinition des rapports qu'entretiennent les consommateurs et ceux qui étudient leur comportement. Le point de vue adopté dans cet article a permis de révéler les modifications entraînées par Internet dans la relation du chercheur avec sa communauté et avec l'objet de sa recherche. Cette mutation peut être transposée à d'autres couples d'acteurs évoluant dans l'univers de la recherche en marketing : annonceur/client, fournisseur/client, entreprise/consommateur...

    Le marketing est lensemble des actions, outils et techniques mis en uvre par une organisation en vue de promouvoir la croissance de ses activités commerciales. Le marketing sur Internet, ou " cybermarketing " ne lui diffère pas fondamentalement mais utilise les possibilités offertes par loutil Internet pour atteindre le même but. Les avantages du Marketing sur Internet sont nombreux. Le coût des actions classiques en limite la portée, ce sera un handicap de moins pour les entreprises entrant sur le Web. Tout le monde peut désormais être touché. Pour faire face au rapide développement de lInternet, les entreprises doivent sans cesse sadapter.

    Et il est vrai que les inconvénients du marketing direct et sauvage sont particulièrement irritants: encombrement des boîtes aux lettres, perte de temps, risque d'erreurs lors de la suppression des messages, surcharge des serveurs, ... Il faut y ajouter le caractère illégal de nombreuses offres non sollicitées qui relèvent très souvent de l'arnaque pure et simple.

    La recherche de marché répond à des questions comme :

    • Quel est lenvironnement économique ?
    • Quelles lois sappliquent à mon produit ?
    • Qui sont mes concurrents ?
    • Quels sont leurs produits et leurs stratégies ?
    • Qui sont les consommateurs ?
    • Quel avantage ai-je par rapport à mes concurrents ?
    • Quelles sont les menaces et opportunités de ce marché ?

    Mais, Faut-il se réjouir que par le biais de la publi-information, la publicité contribue au développement dInternet ? Est-il à craindre quInternet ne devienne un gigantesque publi-reportage ? cest sans doute ce qui risque de se produire. Mais Internet ne peut-il accueillir les pionniers, scientifiques et informaticiens à la recherche de mondes virtuels, les entreprises en quête de clientèle et defficacité, et le grand public à la recherche dinformations de tout type ?.

    L'analyse de l'implantation des nouvelles technologies en général, qu'elles soient matérielles ou immatérielles, est marquée d'une constante : un taux important d'échec (voir annexe 1) soit sous l'angle de l'abandon de la technologie ou de l'apparition de coûts cachés qui viennent annuler les gains

    Lintégration du site web au système dinformation reste létape la plus délicate de la mise en uvre technique. En effet, inutile despérer des services sophistiqués si lon ne dispose pas des informations stockées dans les bases de données de lentreprise. Dans certains cas, il sera même nécessaire de relier le site ou le réseau aux systèmes extérieurs tels que ceux de ses partenaires ou des fournisseurs.


    RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES

    Les Ouvrages :

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    & Gérard BATTAIL, " Théorie de lInformation ", Éditions MASSON, 1997, 397 pages.

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    José SARAMAGO, " A quoi sert la Communication ? ", l'Hebdomadaire Le Monde Diplomatique, décembre 1998, page 26.

    Dan SCHILLER, " Les marchands à lassaut dInternet ", l'Hebdomadaire Le Monde Diplomatique, mars 1997, pages 24-25.

    Dan SCHILLER, " Internet, terrain de jeu pour les publicitaires ", l'Hebdomadaire Le Monde Diplomatique, novembre 1997, pages 26-27.

    Philippe VANHOOLANDT, "Comment mesurer l'audience de votre site Web ?", www.vanho.com, septembre 1997.

    Philippe VANHOOLANDT, "Le marketing direct : pour ou contre ? ", www.vanho.com, décembre 1997.

    Richard T. WATSON & Leyland F. PITT & Pierre BERTHON, " The World Wide Web as an Advertising Medium : toward an understanding of conversion efficiency ", Jourmal of Advertising Research, janvier-février 1996, pages 43-54.

    Richard T. WATSON & Leyland F. PITT & Pierre BERTHON, " Re-surfing W3 : Research Perspectives on Marketing Communication and Buyer Behaviour on the World Wide Web ", Jourmal of Advertising Research, vol 15, n4, 1996, pages 287-301.

    "La Réalité du Commerce Électronique en France", le Magazine Internet Professionnel, n13, 01/10/97.

    "Les Nouveaux Sites Web au Service du Marketing", le Magazine Internet Professionnel, n19, 10/04/98.

    "Mesurez la qualité de votre site Web", l'Hebdomadaire 01-Informatique, n1519, 13/11/98.

    Rapport de recherche :

    & Dominique Louis SCAPIN & Joseph Maurice Christian BASTIEN, " Inspection dinterfaces et critères ergonomiques ", Rapport de recherche de lINRIA, n2901, Thème 3, Mai 1996.

    Les Thèses :

    & Denis BONNIOT, " Evaluation dun Site Internet en Toxicologies Clinique : Paracelse ", Université de Joseph FOURIER, Faculté de Médecine de Grenoble, 1998, 113 pages.

    & Guillaume-François NADAL, "LInternet et le Chirurgien Dentiste", Université Paul Sabatier, TOULOUSE 3, Faculté de Chirurgie Dentaire, 1998, 75 pages.

    Les Sites Internet :

    : Site web du Guide UNGI "www.imaginet.fr/ime" .

    : Site web du Consultant Philippe Vanhoolandt "www.vanho.com".

    : Site web de la Revue Futuribles "www.futuribles.com".

    : Site web de lHebdomadaire Le Monde Informatique "www.lmi.fr".

    : Site web de l'Hebdomadaire 01-Informatique "www.01-informatqiue.fr".

    : Site web du Magazine Internet Professionnel "www.internet-professionnel.net".

    : Site web du Monde Diplomatique "www.monde-diplomatique.fr".

    : Site web de Webreference "www.webreference.com".

    : Site web du Journal Le Monde "www.leMonde.fr".

    : Site web du Journal Libération "www.liberation.fr".

    : Site web du Journal Le Figaro "www.lefigaro.fr".

    : Site web de Stratégie Internet "www.strategie-internet.com".

    : Site web du CCA International (Organe de Recherche) "www.lecca.com".

    : Site web de Visionary Marketing "visionarymarketing.com".

    : Site web de Audit Web "www.auditweb.net".

    : Site web de Jakob Nielsen's "www.useit.com".

    : Site web de La Mine "www.lamine.com".

    : Site web de Axance (le test utilisateurs) "www.axance.com".

    : Site web de Médiangles "www.mediangles.fr".

    : Site web de lInstitut de Cap Gémini "www.institut.capgemini.fr".

    : Site web de ABC Net Marketing "www.abc-netmarketing.com".


    GLOSSAIRE

    • Analyse lexicale : technique qui permet d'obtenir les représentations d'un produit ou service à partir des mots associés. Les e-mails se prêtent particulièrement bien à une analyse lexicale car il ne nécessitent pas de saisie pour le traitement. L'analyse lexicale est utilisée par certains package d'audit de sites.
    • Annuaire : document qui rassemble les coordonnées des différents abonnés à un service. Le terme White Pages est souvent utilisé sur Internet et regroupe des listes dInternautes en mentionnant leur adresse web.
    • Archie : nom du service (ou du serveur) sur l'Internet qui permet de localiser des fichiers accessibles par FTP anonyme. Le serveur Archie français est archie.univ-rennes1.fr.
    • ARPANET : (Advanced Research Project Administration Network) développé dans les années 1960-1970 par le département de la défense du gouvernement Américain, c'est le réseau ancêtre d'Internet.
    • Article : ensemble organisé de données se rapportant à un même objet. En informatique on dit souvent enregistrement logique. Cest également pour Internet un message (ou contribution) adressé à un groupe de discussions.
    • Audience : ensemble des personnes exposé au message publicitaire. Dans notre cas il s'agit donc de l'ensemble des internautes qui se connectent sur une page comportant un bandeau publicitaire. Audience d'un site.
    • Bande Passante : c'est la quantité d'information que peut véhiculer un canal de communication. Se mesure en bits par seconde (bps).

    • Bannière publicitaire : c'est le format publicitaire plus ou moins normalisé sur le Web, c'est un rectangle d'environ 60 pixels de haut sur 470 de large qui se situe en général en haut de la page.
    • Bit : (Binary digIT) correspond à l'emploi de logarithmes de base 2, le nat à celui de logarithmes naturels ou népériens (base e) et le decit ou hartyley à celui de logarithmes décimaux. C'est une quantité d'information binaires élémentaire. Un caractère ASCII comprend 8 bits.
    • Browser ou Navigateur : un programme qui permet de lire des documents composites. Netscape est un browser. Le terme français est navigateur.
    • Bruit : information inutile obtenue lors dune recherche. Linformation surabondante obtenue incite le responsable de recherche à clarifier et à affiner sa demande.
    • Ciblage : action qui permet de ne toucher qu'une partie de la population dans le cadre d'une campagne publicitaire ou d'une opération commerciale. Le but est d'éviter l'audience inutile en concentrant son action sur les clients potentiels.
    • CERN : acronyme de centre européen de la recherche nucléaire à Genève (Suisse). Cest dans les laboratoires de cet organisme que sont nés les principes du World Wide Web.
    • CGI : (Gateway Common Interface) ce sont les programmes qui sont lancés sur le serveur http après envoi par un lecteur d'un formulaire.
    • Chat : traduction de " discussion " en anglais, il sagit dun service disponible sur le web permettant à plusieurs personnes connectées déchanger en temps réel sur leurs sujets favoris.
    • Client : consommateur (utilisateur, logiciel ou machine) qui demande un service (une connexion, un document, ...) à un serveur (machine ou logiciel).
    • Clients/Serveurs : est un modèle dont la communication prend généralement d'un message client demandant au serveur de réaliser telle ou telle tâche. Le serveur fait alors le travail demandé et renvoie une réponse. Dans la plupart des cas, il y a un grand nombre de clients qui s'adressent à un petit nombre de serveurs.
    • Commerce électronique : le commerce électronique regroupe tous les échanges et toutes les transactions qu'une entreprise peut être amenée à faire au travers d'un média électronique ou d'un réseau. Définition de l'AFCEE (Association Française du commerce et des échanges électroniques) .
    • Communauté Internet : les utilisateurs de l'Internet
    • Communication : est léchange et la circulation dinformations dans un réseau reliant des émetteurs et des récepteurs, cest aussi un processus vital dans les organisations.
    • Connexion : installation permettant de relier un ordinateur et le réseau Internet.
    • Cookie : système qui permet d'attribuer un numéro d'identification au visiteur d'un site lors de sa première visite, de le reconnaître lors des visites ultérieures et d'étudier son comportement sur le site. Le cookie est un petit fichier placé sur le disque dur du visiteur qui sert d'identifiant pour le site qui l'a émis. En fait le cookie permet de repérer l'ordinateur utilisé mais pas l'utilisateur. Tant que le visiteur ne délivre pas son nom ou son adresse sur le site qui a "marqué" sa machine, il conserve son anonymat. Cest aussi un petit programme destiné à établir une " fiche didentité " de lutilisateur dun site Internet.
    • Cyberspace ou CyberEspace : cela désigne le monde cybernétique ou virtuel, dans lequel on se plonge lorsqu'on touche à Internet ou à un autre réseau informatique.
    • Dial-up : technique permettant de se connecter à la demande sur Internet en utilisant un PC équipé dun modem et le réseau téléphonique commuté.
    • DNS : (Domain Name Server) c'est un serveur qui à partir d'une adresse de la forme nom.domaine.organisation sait indiquer l'adresse IP (qui seule est comprise par les ordinateurs).
    • Domaine : regroupement de plusieurs adresses Internet dans une organisation.
    • E-Mail : c'est un courrier électronique. Le terme français académique se voudrait être émel.
    • Émetteur : source de linformation dans une communication ou une transmission dun message.
    • Fenêtre : rectangle dont les côtés sont parallèles aux axes de coordonnées, délimitant une partie définie de lespace virtuel, et qui peut correspondre à une partie de la surface de visualisation de lécran.
    • Formulaire : champs de saisie dans une page web qui permet dinterroger une base de données ou denvoyer de linformation.
    • Freeware : c'est un logiciel que son auteur a choisi de rendre absolument gratuit, soit qu'il désire le tester, soit qu'il désire en faire profiter la communauté. Ces logiciels deviennent parfois payants dans une phase commerciale. Les québécois utilisent le mot gratuitiel.
    • FTP : (File Transfer Protocol) protocole d'échange de fichiers entre sites informatiques. En général les sites ouverts au public sont dits anonymous ftp car le nom de login est anonymous.
    • Gopher : un modèle clients/serveurs permettant de lire des menus distants sur une machine. Largement supplanté par WWW.
    • Hits (ou requêtes) : nombre de fichiers demandés lors du chargement d'une page dans un navigateur.Un serveur Web enregistre le nombre de hits mais ce chiffre ne peut être assimilé à l'audience d'un site. Car le chargement d'une page avec 4 images donnera 5 hits.
    • HTML : (HyperText Markup Langage) les pages Web sont écrites dans un format assez simple, appelé HTML.Vous pouvez voir le contenu d'une page HTML dans un des menus de votre lecteur de Web en demandant à voir le code source.
    • HTTP : un serveur http est un serveur chargé d'envoyer les pages Web (en HTML) à votre ordinateur, lorsque vous lisez une page Web.
    • Hypertexte : ce sont des textes marqués dans un document qui permettent de naviguer vers d'autres documents. On pourrait parler de lien. Les Hypertextes sont d'une couleur particulière pour être facilement identifiables et ils changent de couleur une fois utilisés.
    • Icône : petite image symbolisant en système dexploitation un logiciel, un dossier, un document ou une action précise. De tels icônes sont souvent placés dans des barres doutils et permettent de faciliter des commandes par simple cilc sans être obligé de repasser par des menus déroulants.
    • Interactivité : possibilité pour un utilisateur d'intervenir sur le déroulement d'un programme informatique pour en changer le cours.
    • Interface : affichage sous forme graphique (icônes, menus, boutons) des différentes commandes accessibles à l'utilisateur grâce à la mise en uvre de règles communes de communication.
    • Internet : acronyme de lexpression anglophone INTERnational NETwork. Cest le réseau des réseaux qui rassemble des centaines de millions dutilisateurs. Le réseau est constitué dune fédération de réseaux (des plusieurs millions de machines) à travers le monde et offre des services très divers (diffusion dinformation, forums de discussion thématiques,.).
    • Internaute : individu ayant utilisé au moins une fois une des fonctionnalités d'Internet depuis une période donnée. La période prise en compte varie selon les sociétés d'études.
    • Java : langage mis au point par la société SUN s'exécutant sur toutes les plates-formes matérielles et qui peut être utilisé sous forme d'applet dans les navigateurs.
    • JavaScript : langage permettant de contrôler le navigateur et le HTML avec les richesses fonctionnelles que ne permet pas le langage HTML
    • Langage : est lensemble des discours parvenant à lorganisation de son environnement extérieur et de ceux qui sont produits par ses membres (humains) à destination interne.
    • Lien : information caché derrière un mot, une phrase ou une image et qui contient ladresse dun autre document ou partie de document. Il permet de se déplacer lintérieur dun document, dune page ou dun service à lautre. Le lien hypertexte permet de naviguer sur le web.
    • Linguistique : elle est constituée par toutes manifestations du langage humain, quil sagisse de peuples sauvages ou de nations civilisées. Elle a pour objet de faire la description et lhistoire de toutes les langues, de chercher les forces qui sont en jeu de manière permanente et universelle dans toutes les langues et de se délimiter elle-même.
    • Logs : Informations propres à l'administration des serveurs, et comptabilisant, en hits, le nombre de requêtes qu'ils ont eu à gérer.
    • Marketing relationnel : action par laquelle l'entreprise bâti une relation continue et régulière avec ses clients (ou prospects) en dehors des relations ponctuelles de ventes. Cette relation permet d'améliorer la proximité client-entreprise. La mise à disposition d'une liste de diffusion peut être un exemple de marketing relationnel.
    • Métaphore : est un cadre conceptuel qui permet le transfère de connaissance dun domaine source connu à un domaine cible. Les métaphores s appuient sur une caractéristique essentielle du traitement humain de linformation : le raisonnement analogique.
    • Moteur de recherche : les moterus de recherche sont des outils permettant d'indéxer les sites selon leur contenu. La recherche d'information est exclusivement réalisée via une requête par mot-clé (AltaVista, Excite, InfoSeek, etc.). Annuaire : répertorient différents sites au préalable enregistrés. Aucun moteur de recherche nest exhaustif. Il fonctionne sous deux principes : la recherche dinformations par thème ou par mots clés (Yahoo, Nomade, Excite, Ecila, etc.)
    • Multimédia : au premier sens, technique de communication qui utilise au moins deux supports différents. Ainsi, dans les années 60, le multimédia résultait de lutilisation simultanée de diapositives et de cassettes audio. Avec lévolution des technologies liées aux télécommunications, le multimédia est une technique de communication qui a été révolutionnée. Elle rassemble sur un même support des images (graphisme, photo), de la vidéo (dessin animés, films), texte et des moyens informatiques (données, programmes).
    • One-to-one : caractérise lévolution actuelle du marketing, évolution accélérée par le développement de technologies telle que le multimédia. Le marketing est de plus en plus " sur mesure ", cest-à-dire individualisé.
    • Page web : unité élémentaire d'un site web. Un site en général se compose de plusieurs pages web reliées entre elles par des liens hypertexte. Une page web contient en général plusieurs fichiers (images, animations, textes,etc.)
    • Plug-In : pièce de logiciel que l'on greffe à un autre logiciel principal. On trouve une centaine de Plug-Ins de Netscape.
    • Publipostage (électronique) sauvage (bulk e-mail, junk e-mail, spamming, spam) : le publipostage sauvage est un publipostage électronique massif (parfois plusieurs centaines de milliers d'envois) pas ou très peu ciblé. Les adresses sont en général achetées ou aspirées sur Internet par des extracteurs.
    • Push ou Push media : système par lequel l'internaute est automatiquement et en permanence alimenté en informations répondant à des critères préalablement sélectionnés. L'internaute peut s'abonner à des chaînes thématiques. Le système donne sa pleine mesure lorsque la connexion à Internet est permanente.
    • Sémiologie : a pour objet tout système de signes, quelle quen soit la substance, quelles quen soient les limites : les images, les gestes, les sons mélodiques, les objets et les complexes de ces substances que lon retrouve dans des rites, des protocoles ou des spectacles constituent, sinon des langues du moins des systèmes de signification.
    • Shareware : c'est un logiciel que vous pouvez essayer pendant une durée de temps définie après laquelle vous devez vous acquitter de droits. Un vrai shareware est un logiciel qui ne doit pas excéder 200 F de nos jours. Les québécois utilisent le mot partagiciel pour shareware.
    • Signe : est un stimulus c-à-d une substance sensible dont limage mentale est associée dans notre esprit à celle dun autre stimulus quil a pour fonction dévoquer en vue dune communication.
    • Site événementiel : on distingue deux types de site événementiel. Le site éphémère qui disparaît en même temps ou quelques temps après que l'événement auquel il est dédié (jeu concours, sortie de film, etc.) ai eu lieu. Le site saisonnier qui chaque année connaît une période d'activité au moment de l'événement (Roland Garros, Festival multimédia Biarritz,etc.) et qui retombe ensuite dans une inactivité plus ou moins complète.
    • Site miroir : duplication d'un site Internet hébergé sur un autre serveur web. Un site américain fréquenté peut ainsi avoir un site miroir en Europe pour alléger le trafic sur le serveur américain.
    • Site web : ensemble de pages web appartenant à un individu ou une entreprise reliées entres elles par des liens hypertextes.
    • Spamming : publipostage " sauvage " électronique à très grande échelle.
    • TCP/IP : cest le nom de la partie cachée de l'Internet. Il existe plusieurs protocoles réseau (Netware, LanManager...). TCP/IP est le plus propice aux interconnexions de réseaux. Il existe beaucoup de réseaux TCP/IP qui ne sont pas reliés à l'Internet.
    • Théorie de linformation : information theory. Théorie statistique de la communication, développée initialement par Claude Shannon (1948). Linformation (la donnée et non la signification) y est mesurée en unités élémentaires appelées "bit" et la majeure partie des travaux porte sur le transport de cette information dun émetteur vers un récepteur en considérant les différentes natures des signaux possibles.
    • URL : (Uniformed Resources Locator) ce sont des textes de couleur différente (par défaut ils sont en bleu) dans un document qui permettent lorsqu'on clique dessus avec la souris d'aller vers l'endroit référencé (document, site web, ).
    • Visioconférence : permet à deux interlocuteurs, voire d'avantage, de communiquer verbalement en se voyant. Le but de la visioconférence est de réussir, voir, décider en direct et indépendamment, d'investissement accessible et de réduction des frais de fonctionnement.
    • WAIS : (Wide Area Information Servers) système de base de données textuelle qui est utilisé (notamment dans sa version gratuite free-Wais) pour l'indexation des mots importants dans les pages Web. Les anciennes interfaces clients Wais ont été remplacées par les navigateurs.
    • WWW : ou Web ou W3, comme abréviation de World Wide Web qui signifie toile daraignée mondiale et désigne un système d'information mondial d'interconnexion, basé sur des documents en Hypertexte composées de textes, dimages, de sons et de séquences vidéo.


    ANNEXES

     


    ANNEXE 1

    PRINCIPALES RAISONS DES CONSTATS D'ÉCHEC EN MATIÈRE D'IMPLANTATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES

    • Un manque de connaissances sur le "comment" (le processus de transformation) par opposition à celles accumulées sur le "quoi" (le portrait des nouvelles technologies), sur le "combien" (le suivi du taux de pénétration), sur le "pourquoi" (l'identification des objectifs stratégiques par technologie) et sur le "qui" (la caractérisation des organisations utilisatrices).
    • Les référents théoriques et empiriques des experts techniques dominés par les perspectives déterministe et technocentrique, provoquant une exclusion de l'analyse du fait social et de l'organisationnel comme des facteurs structurants lors de l'implantation de nouvelles technologies; la centration des décideurs sur les faisabilités financière (avantages coûts) et technique au détriment des faisabilités organisationnelle et sociale (sous-estimation des coûts cachés).
    • Des processus d'implantation dominés par une méconnaissance des champs renouvelés de connaissance en gestion tels que la transformation organisationnelle, la mobilisation, l'analyse systémique et stratégique, l'apprentissage organisationnel et culturel.
    • Une limitation du rôle des utilisateurs à la phase d'adaptation (par opposition aux phases d'orientation et de conception) du processus d'implantation d'un changement technologique; sous l'angle de l'implication des usagers, domination des modes information et/ou consultation passive à partir de choix technico-organisationnels prédéterminés.
    • Une absence quasi généralisée d'experts en ressources humaines dans les comités de pilotage dès le démarrage de projets, c'est-à-dire aux stades d'orientation et de conception.
    • Des processus d'implantation de nouvelles technologies dominés par une conception classique, réactive des relations du travail (recours à la négociation distributive par opposition à la négociation intégrative).
    • Un manque de partage des raisons du changement technologique avec les personnes touchées par celui-ci; une sous-estimation généralisée de l'importance de répondre aux questions suivantes : Pourquoi les nouvelles technologies? Quelles sont les liens avec les nouveaux besoins des clientèles (l'enfant à l'école, le patient dans le réseau de la santé, le citoyen utilisateur de services publics)? En quoi les NTIC et l'autoroute de l'information pourront-elles contribuer à la transformation de la prestation de services plus proches des besoins du client plutôt que d'être un nouveau gadget à la mode?.


    ANNEXE 2

    ( Source : www.mediangles.fr)


    ANNEXE 3

    Élaboration dun plan marketing pour un site web

    Phase 1 : Pré-étude marketing

    • Détermination des besoins et attentes des utilisateurs :
    • Besoins, comportements et pratiques, attentes exprimées.
    • Degré dautonomie des utilisateurs dans leurs pratiques.
    • Degré de participation " acceptée " des utilisateurs.
    • Rappel de la stratégie marketing de lentreprise :
    • Nature des publics ciblés, stratégie doffre, positionnement et image de lentreprise.
    • Détermination des scénarios possibles (en fonction des variables) :
    • Web documentaire partiel ou global.
    • Services déjà rendus ou innovants.
    • Fondation dominante communication ou documentation.
    • Web tout public ou public ciblé.
    • Self-service ou forte interactivité du site.
    • Services standardisés ou forte personnalisation.
    • Nature des informations fournies.
    • Documents bruts ou information élaborée.
    • Site indépendant ou interconnecté.

    Phase 2 : Conception marketing

    • Scénario retenu : public visé, nature des services rendus, positionnement.
    • Définition et conception opérationnelles des prestations proposées sur le web.
    • Habillage du site (graphismes, logo, couleurs, polices de caractères, etc.).

    Phase 3 : Lancement

    Lannonce du site peut se faire de différentes façons complémentaires :

    • Ajout de lURL du site des adresses mail dans les documents .
    • Publicité interne, par exemple, dans le journal de lentreprise (pour le public interne).
    • Annonce presse (pour le public externe).
    • Informations sur le site dans les forums spécialisés et listes de discussion.
    • Déclaration du site sur les moteurs de recherche.

    Phase 4 : Maintenance et contrôle marketing

    • Base de données comportementale des utilisateurs.
    • Tableau de bord quantitatif sur la fréquentation du site.
    • Actions de promotion du site.
    • Actions danimation sur le site ou autour du site.


    ANNEXE 4

     

    • La liste des dix principales erreurs de design à ne pas commettre sur un site web sont résumées comme suite :
    • L'usage des Frames (page découpée en cadre).
    • L'usage des technologies avancées (nécessitant un Plug-In dans le navigateur).
    • L'usage d'animations textuelles ou graphiques (bouclant en continue).
    • Les URL complexes (www.sql-ingenierie.fr au lieu de www.sqli.fr).
    • Les pages " orphelines " (dépourvues d'éléments de navigation).
    • Les pages longues (qui obligent à utiliser l'ascenseur vertical).
    • L'absence d'éléments de navigation " consistants " (identiques sur tout le site).
    • L'usage de couleurs de liens non-standards (rouge au lieu de bleu ou des liens non-soulignés).
    • Informations périmées (site mal entretenu).
    • Temps de chargement trop longs (trop d'images trop lourdes).
    • La liste des dix principaux conseils pour réussir un site marchand sur Internet :
    • Choisir une interface simple pour faciliter la navigation.
    • Adopter les standards afin déviter de perdre des clients pour cause dincompatibilité.
    • Présenter des images utiles pour agrandir un temps de réponse raisonnable.
    • Respecter les conditions juridiques.
    • Proposer un catalogue dynamique pour inciter les acheteurs à revenir.
    • Gérer les stocks : un site doit être relié à une base de données actualisée.
    • Personnaliser le contenu pour établir une relation avec le client.
    • Simplifier les procédures pour faciliter lacte dachat.
    • Proposer plusieurs options de paiement pour ne pas décourager les visiteurs.
    • Assurer la transaction pour transformer lessai.

    Le fichier source "criter_internet.zip" (211 Ko) de ce travail   


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